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饲养员在给猴子喂甜薯时,不慎把一个甜薯掉进水池里,一只小猴费了好长时间,才把甜薯捞上来.几个月后,饲养员发现给猴子喂甜薯时,有相当多的猴子把甜薯拿到水池中擦洗,再也不吃沾满泥土的甜薯了,猴子的这种表现属
 
行为.动物就是在适应环境的过程中,通过
 
 
不断获得新的行为.所以说,动物的
 
是一种更为高级的行为.
考点:动物的先天性行为和学习行为的区别
专题:
分析:动物行为根据获得途径的不同,可分为先天性行为和学习,先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为.学习行为是动物出生后通过学习得来的行为,结合题干中的材料分析作答.
解答:解:猴子总喜欢吃甜薯,是猴子的一种本能,属于先天性行为;猴子拿甜薯到水池中擦洗,再也不吃沾满泥土的甜薯了,是出生后才有的,通过经验和学习得来的行为,属于学习行为.因此,学习行为是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动.动物的学习行为是一种更为高级的行为.
故答案为:学习;经验;学习;学习行为
点评:解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

爬行动物是真正陆生动物的原因是(  )
A、它有脊柱
B、它是变温动物
C、它有鳞片或甲
D、生殖和发育都脱离了水

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科目:初中生物 来源: 题型:

真菌的主要特征是细胞内有真正的
 
;能够产生
 
,发育成新个体.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示某生态系统中生物之间的食物关系,图中字母A~G分别表示不同种类生物,据图回答问题:
(1)该生态系统中,数量最多的生物是
 

(2)该生态系统中有多少条食物链?
 
;请写出最长的一条:
 
.(3)从该生态系统的食物网中可以看出,植食动物有
 
,杂食动物有
 
,肉食动物有
 
.它们都是生态系统中的
 

(4)若大量捕杀生态系统中的B,E的数量将如何变化?
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是一位同学用两片长方形的木板①②、两条松紧带③④和一颗螺丝⑤制作的肌肉牵拉骨运动的模型,请据图回答问题:

(1)图中①②相当于两块
 
,③④相当于
 
,⑤相当于
 

(2)图中虚线箭头表示④处于
 
状态,此时③应当处于
 
状态.
(3)图中③、④两条松紧带的两端都分别连在①、②两块木板上,这相当于骨骼肌两端的
 
绕过关节附着在不同的骨上.
(4)运动系统是由
 
 
 
构成.相当于杠杆的是
 
,动力的是
 
,支点的是
 

(5)肌肉受到
 
传来的兴奋,牵引骨绕
 
运动.消耗的能量来自
 
进行的
 
.因而运动还要靠
 
 
 
等系统的配合.

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科目:初中生物 来源: 题型:

据CCTV-4新闻报道,在英国,一只刚失去幼仔的猫,用自己的乳汁喂养了三只刚出生就失去妈妈的小狗仔,“母子”情深宛如一家,对猫的这种行为解释正确的是(  )
①是先天性行为             ②是后天性行为           ③是由遗传物质决定的
④是由环境因素决定的        ⑤繁殖行为               ⑥节律行为.
A、①④⑥B、②④⑤
C、①③⑤D、②③⑥

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科目:初中生物 来源: 题型:

我们吃的莲藕、甘蔗是这些植物的
 
,它属于
 
器官.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图1、图2分别为显微镜结构和细胞结构示意图,请据图回答下列问题:(示例[⑦]反光镜)

(1)用显微镜观察临时装片时,在视野中已经找到观察物,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的[
 
]
 
.如果要观察的物像不在视野中央,而是在视野的右上方,应该把玻片标本向
 
移动,使物像位于视野中央.
(2)若A细胞表示洋葱鳞片叶表皮细胞,制作临时装片的材料来自洋葱鳞片叶
 
,辛辣物质存在于[
 
]
 
中,其内的液体叫
 

(3)在“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”两个实验中,制作装片时,用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是
 
 

(4)从图中可以看出,植物细胞和动物细胞的结构相比都具有:2
 
、4
 
、6
 
三个结构,而且功能基本相同.

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科目:初中生物 来源: 题型:

生活在北极寒冷地区的北极狐,耳朵小.而生活在非洲炎热地区的狐耳朵大,这种现象说明了(  )
A、生物影响环境
B、生物与环境相适应
C、生物与环境相互影响
D、生物与环境没有关系

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