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    “橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳．”这句话说明生物性状受什么影响（　　）
    分析：此题考查的知识点是环境影响生物的性状．解答时可以从基因控制生物的性状和环境对生物性状的影响方面来切入．
    解答：解：基因是一个有特定遗传信息的DNA片段，一个DNA上有多个基因，生物的某个具体性状是由基因控制的，基因是决定生物性状的最小单位．橘在淮南、淮北体内的遗传物质（基因）没有发生变化．而淮南、淮北方温度不同，柑橘是热带水果，在温度高的淮南生长良好；在温度较低的淮北方生长不好，温度低影响了柑橘的品质．因此“橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳．”表明生物的性状受环境温度的影响．
    故选C．
    点评：生物的性状由基因和环境共同决定．
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    （2006?呼和浩特）“橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳”，造成这一差异的主要因素是（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳”，橘适宜在南方栽种的主要原因是北方（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据生活实际回答下列问题：
    （1）“一山容不下二虎”的俗语不仅说明生态系统中同种生物个体间存在
    生存斗争
    生存斗争
    ，同时也揭示了生态系统内部
    能量流动
    能量流动
    基本规律．
    （2）“橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳”说明了影响它的主要生态因素是
    温度
    温度
    ．
    （3）“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”这一谚语中，隐含的食物链是
    植物→虾→小鱼→大鱼
    植物→虾→小鱼→大鱼
    ．
    （4）“落红不是无情物，化作春泥更护花”所描述的现象中，对此过程做出巨大贡献的生物是
    腐生细菌和真菌
    腐生细菌和真菌
    ，该类生物在生态系统生物成分中属于
    分解者
    分解者
    ．
    （5）“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”．树木的这种自然更替现象形成的原因是：
    自然选择
    自然选择
    ．
    （6）“春种一粒粟，秋收万颗籽．”从自然选择角度看是一种
    过度繁殖
    过度繁殖
    现象．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳”．这说明橘子的生活受下列哪种因素的影响（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    俗话说“橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳”，说明生物与环境之间的关系是（　　）
    A、生物适应环境B、环境适应生物C、生物影响环境D、环境影响生物

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