观察下面的分类系统图解,回答下列问题.
(1)以上生物中,与人类亲缘关系最近的是 .
(2)以上生物中,共同特征最多的是 .
(3)包含生物种类最多的分类单位是 .
(4)确定生物分类等级的主要依据是 .
科目:初中生物 来源:2015-2016广东省七年级上第二次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
生物体能由小长大的原因是( )
A.细胞的分裂和体积的增大
B.细胞数目的增多
C.细胞的体积不断增大
D.营养状况的好坏
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科目:初中生物 来源:2015-2016广东省八年级上第一次月测生物试卷(解析版) 题型:选择题
鸟类的生殖和发育过程一般都经过求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏等阶段,这些阶段都有例外,除了( )
A.筑巢 B.孵卵 C.育雏 D.交配
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科目:初中生物 来源:2015届江西省抚州市九年级上第四次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示为人体内部分系统关系示意图,其中的甲、乙、丙、丁分别应该为( )
A.泌尿系统、消化系统、循环系统、呼吸系统
B.循环系统、呼吸系统、泌尿系统、消化系统
C.消化系统、循环系统、呼吸系统、泌尿系统
D.消化系统、循环系统、泌尿系统、呼吸系统
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科目:初中生物 来源:2015届江西省抚州市九年级上第四次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列“食物的消化和吸收”有关内容中,正确的是( )
A.胆汁中含有消化脂肪的酶
B.唾液中含有消化蛋白质的酶
C.水、无机盐、维生素可直接被人体吸收
D.胃是人体消化和吸收的主要场所
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年四川省资阳市简阳市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于人类对细菌、真菌的利用,不正确的是( )
A.用醋酸菌酿醋 B.用酵母菌制作泡菜
C.用乳酸菌制作酸奶 D.用青霉菌提取青霉素
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年四川省资阳市简阳市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
动物在自然界中的作用不包括( )
A.维持生态平衡 B.促进生态系统的物质循环
C.净化污水 D.帮助植物传粉和传播种子
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年重庆市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:填空题
测液体温度时,玻璃泡要 被测液体中,不接触 ,待温度计示数稳定后再读数;读数时不要从液体中 温度计,视线要与液柱 相平.
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年云南省八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图是某同学建立的生物分类图,其中①~④各代表一种生物,下列各组生物中不能用该图来分类的是( )
A.①香菇、②银杏、③葫芦藓、④水绵
B.①木耳、②水杉、③大豆、④衣藻
C.①蘑菇、②油松、③肾蕨、④海带
D.①银耳、②侧柏、③墙藓、④紫菜
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