分析 动物所进行的有利于它们存活和繁殖后代的活动都是动物的行为,从行为获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为和学习行为.
解答 解:(1)在中等强度的电刺激下,涡虫的反应是收缩身体或转动头端,这属于先天性行为,是由遗传物质决定的.
(2)经过多次“强光+电刺激”后,涡虫在强光的照射下,身体收缩或转动头端,这属于学习行为.涡虫这种行为的形成依赖于它的生活经验和经历,是通过学习得到的行为.
(3)实验表明,后天性学习行为是动物出生后通过学习得来的行为.动物建立后天行为的主要方式是条件反射.参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中,逐渐形成的后天性反射,是在先天性行为的基础上,经过一定的过程,通过学习、多次尝试后,在大脑皮层参与下完成的,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为.
故答案为:(1)先天性;遗传物质;
(2)学习;生活经验和经历
(3)先天性行为;
点评 熟记先天性行为和学习行为的概念,是解题的关键.
科目:初中生物 来源:2016-2017学年内蒙古八年级上月考一生物卷(解析版) 题型:选择题
“真空”包装的新鲜蔬菜,可延长其贮藏时间,主要原因是( )
A.隔绝空气,降低蔬菜的呼吸作用
B.与外界环境隔绝,防止细菌的侵入
C.与外界环境隔绝,防止体内水分的蒸发
D.包装袋具有保温作用,可使蔬菜处于恒温环境中
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在无氧条件下,乳酸菌分解葡萄糖产生乳酸和酒精 | |
B. | 在无氧条件下,酵母菌分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳 | |
C. | 在有氧条件下,酵母菌分解葡萄糖产生二氧化碳和酒精 | |
D. | 在有氧条件下,乳酸菌分解葡萄糖产生乳酸和酒精 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该植物放在黑暗处的目的是为了消耗原有的有机物 | |
B. | 该实验证明二氧化碳是光合作用的原料 | |
C. | 袋中的水是为光合作用提供原料 | |
D. | 该处氢氧化钠是微利吸收袋中的二氧化碳 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 避免过度紧张和疲劳 | |
B. | 定期检测血糖 | |
C. | 适当进行体育锻炼 | |
D. | 在坚持药物治疗的情况下,可以不控制饮食 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细菌的菌落一般比真菌的菌落大几倍到几十倍 | |
B. | 霉菌形成的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状 | |
C. | 一个菌落是多个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体 | |
D. | 有些霉菌菌落表面呈现的红、褐、绿、黑等颜色是菌丝的颜色 |
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