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    19．对种子所处环境的温度、水分、空气等条件分别进行控制，从而了解种子萌发的条件，这运用了科学探究中的（　　）
    A．观察法B．调查法C．实验法D．资料分析法

    分析 科学探究的方法有观察法、实验法等，探究实验是探索生命的重要方法，分析作答．

    解答 解：探究实验是探索生命的重要方法，探究的过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，应用已有的知识和生活经验对问题作出假设，制定并实施探究计划，根据实验现象，分析结果，得出结论，最后表达交流探究过程和结论．
    由于对种子所处环境的温度、水分、空气等条件分别进行控制，从而了解种子萌发的条件．这是运用了科学探究方法中的实验法．
    故选：C

    点评 观察法与实验法的本质区别是实验法对研究对象施加有影响的因素，联系是实验法是以观察法为基础，二者常结合一起使用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    A．静脉注射毒品B．不安全性行为
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    11．请你用所学的生物学知识分析解答下列问题：
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    （2）“树怕剥皮”主要是因为树皮中有筛管，可以向下运输有机物．
    （3）黄瓜、南瓜、丝瓜的花多半都不会结果的原因是雄花不结果．
    （4）婴儿一般会自动排尿，其反射的神经中枢在脊髓．

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    8．调查显示，很多初中生在晚上10时甚至11时之后才入睡．专家认为学生入睡的最佳时间是在晚上9时至10时之间，并睡足9小时，这有利于学生的生长发育，因为人体在晚上能更多地分泌（　　）
    A．胰岛素B．雌性激素C．雄性激素D．生长激素

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    14．玉米开花时，对传粉最有利的天气是（　　）
    A．连绵阴雨B．大风大雨C．微风无雨D．无风有雨

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    4．生物作为各种技术设计和发明创造的原型，给人类许多启迪．请找出下列各项之间的对应关系，并用线连起来．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．如图是植物进行光合作用的示意图，据图回答问题：
    （1）由图可知植物需要叶脉运输来的[3]水和从外界吸收的[4]二氧化碳（气体）做原料，通过光合作用生成[1]有机物和[2]氧气（气体）．
    （2）光合作用的场所在[A]叶绿体中．
    （3）如果没有光能，植物将不能（填“能”或“不能”）进行光合作用；如果没有光能，植物将能（填“能”或“不能”）进行呼吸作用．

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年福建省七年级上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在200米以下的深海中，一般见不到绿色植物，其制约的主要因素是（）

    A．温度 B．空气 C．阳光 D．水压

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．如图为某植株花的结构示意图，已知该植株的基因型是Aa，在自花传粉的情况下，判断下列说法错误的是（　　）
    A．该植株1、2、3、4、5等部分的基因型是Aa
    B．该植株中的细胞7的基因是A或a
    C．6以后发育成种皮，其基因型有三种可能
    D．与无性生殖相比，该生殖方式的后代具有更大的变异性

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