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    【题目】下列哪项属于生物（ ）

    A. 会踢球的机器人 B. 牵牛花

    C. 绽放的礼花 D. 不断长大的钟乳石

    【答案】B

    【解析】生物具有以下特征：1、生物的生活需要营养；2、生物能够进行呼吸；3、生物能排出体内产生的废物；4、生物能够对外界刺激作出反应；5、生物能够生长和繁殖；6、除病毒外，生物都是由细胞构成的；7、生物有遗传和变异的特性，会踢球的机器人、绽放的礼花、不断长大的钟乳石不具有生物的特征，不属于生物；牵牛花具有生物的特征，属于生物，B正确。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】植物体进行呼吸作用的部位是（　　）

    A. 只在种子中 B. 只在叶片中 C. 只在根系中 D. 所有活细胞中

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在生物进化过程中，消化系统也不断地进化者，其中牙齿的出现和进化也是重要的方面．下列关于牙齿的说法错误的是（　　）

    A. 狼有犬齿适于肉食，而兔子臼齿发达适于草食

    B. 鳄鱼是杂食性动物，也有犬齿

    C. 火烈鸟没有牙齿，捕到的食物只能囫囵吞下

    D. 鱼类虽然有牙齿，但是没有分化，只能撕咬食物不能咀嚼

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】动物体表往往有一些附属结构，对动物适应环境有一定的意义．下列说法不正确的是（　　）

    A. 海蜇的体表有刺细胞，能释放毒素，辅助捕食

    B. 蛔虫体表的角质层能保护它不被寄主消化，以适应肠道寄生

    C. 鸟类的羽毛是由爬行动物的鳞片进化而来的

    D. 烈日炎炎的非洲草原上，哺乳动物的体毛会妨碍散热，成为累赘

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】2018年2月13日，山东省为加快新旧动能转换吹起了号角。从生产模式上讲，旧动能是“资源-产品-废物”的单向生产方式，而新动能是“资源-产品-废物-再生资源-再生产品”的深层次循环式生产方式。左图的“五环产业链无废弃物生产过程循环经济模式”便是一个范例，右图为该模式下的某生态基地部分简图，请据图分析回答：

    （1）该生态基地构成的生态系统中，属于生产者的是________。

    （2）写出该生态系统中最长的一条食物链________。

    （3）人进行各项生命活动所需要的能量最终来自________。

    （4）农作物秸杆中含有丰富的________，可以作为培养菇等食用菌的培养基；利用杆、粪便等生产沼气的过程中，发挥作用的生物作为________者参与了物质循环；同时合理调整

    了生态系统中的________流动关系，有效缓解了燃烧秸秆造成的污染和浪费。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为人体的泌尿系统示意图，箭头表示某些液体的流动方向下列叙述正确的是（　　）

    A. 1中流的是静脉血，通过上腔静脉流回心脏

    B. 4的结构和功能单位叫肾单位

    C. 5内液体贮存到一定量时，人就会产生排尿的意识

    D. 1、2、3三处尿素的浓度从高到低排列是1＞2＞3

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】将植物放在密闭的玻璃罩内（生活环境适宜，不考虑空气湿度、微生物等的影响），测定罩内二氧化碳浓度的变化，绘制成曲线，如图所示。下列分析错误的是（ ）

    A.ab段光合作用的强度比cd段的弱

    B.适当增加光照强度，b点可能下降

    C.d点时光合作用强度等于呼吸作用强度

    D.植物体内有机物含量d＞c＞a＞e＞b

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】剪纸是我国的传统艺术，请根据如图图案所示的动物回答问题。

    （1）根据体内有无_____，可把图中动物分为 A 与 BCDE 两类，其中体温恒定的有[_____]。

    （2）图中能真正适应陆地生活的动物有[_____]，它们气体交换的器官都是_____。

    （3）动物都具有能够适应其生活环境的特征，根据进化论，这是_____的结果。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】不符合画生物图要求的是( )

    A．画图时务必使图形真实

    B．在图左侧写图形名称

    C．图中比较暗的地方用铅笔点上细点表示

    D．图中各结构的名称尽量标注在图的右侧

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