下列有关人体血液和血液循环的叙述错误的是
A.体循环和肺循环是同时进行的
B.含氧少,颜色暗红的血液是静脉血
C.肺循环是血液从心脏左侧出发回到心脏右侧
D.血液经过全身组织细胞处的毛细血管后,血液由动脉血变成静脉血
C
【解析】
试题分析:A、体循环和肺循环是同时进行的,并且在心脏处汇合在一起,组成一条完整的循环途径,为人体各个组织细胞不断的运来养料和氧,又不断地运走二氧化碳等废物,A正确;
B、血红蛋白与氧结合后,血液呈鲜红色,这种含氧丰富、颜色鲜红的血叫动脉血,血红蛋白与氧分离后,血液呈暗红色,这种含氧较少、颜色暗红的血叫静脉血,C正确;
C、肺循环是指血液由右心室流入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流回左心房的循环,即肺循环是从心脏右侧出发流回心脏左侧的循环,B错误;
D、当血液流经组织处毛细血管时,由于组织细胞里氧的含量比血液中的少,而二氧化碳的含量比血液中的多,因此血液里的氧气就扩散到细胞里,细胞里的二氧化碳扩散到血液中,这样血液流经组织细胞后,由动脉血变成静脉血,D正确;
故选C。
考点:本题考查的是血液循环的途径,解题的关键是知道血液循环的途径以及在血液循环过程中血液成分的变化。
科目:初中生物 来源:2014届江苏大丰初二上期期末联考生物卷(解析版) 题型:选择题
免疫是人体的一项基本功能。下列现象属于免疫的是
A.扁桃体发炎 B.胃肠蠕动
C.跑步喘气 D.天热时皮肤出汗
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科目:初中生物 来源:2014届山东淄博金山中学初三(五四制)下期期中考试生物卷(解析版) 题型:探究题
下图是某学生为探究“氧气是绿色植物在光下制造的”而设计的实验装置,请分析回答问题:
(1)三个装置可以有气泡产生的是________。
(2)能说明题目中所要探究的问题的实验组合是__________。
(3)不能形成对照实验的是哪两组?为什么?_____,________________________。
(4)另一名同学感觉收集气体太慢了,为了使装置中尽快收集满气体,在不添加植物的情况下应该如何调节处理?________________________________________。
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科目:初中生物 来源:2014届山东淄博金山中学初三(五四制)下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于生物的结构特点与其功能相对应的例子,其中不正确的是
A.根尖成熟区细胞向外突出形成有大量的根毛,有利于根吸收水和无机盐
B.骨骼中空,肺有气囊,无膀胱、不存粪便等特点有利于鸟类的空中飞行
C.成人小肠的面积接近200 m2,有利于对营养物质的吸收
D.每个肾脏约含有100多万个肾单位,有利于二氧化碳的排出
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科目:初中生物 来源:2014届山东淄博金山中学初三(五四制)下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列各项中不属于人体组织的是
A.上皮细胞B.肌肉组织C.分生组织D.神经组织
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科目:初中生物 来源:2014届四川省简阳市新市学区八年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
棉铃虫是棉田中的一种害虫,严重危害棉花。目前我国科技工作者防治棉铃虫的危害有新办法,这种办法是
A.通过遗传工程,培养出抗虫新品种
B.培育出棉铃虫的天敌
C.研究出新型杀虫药
D.研制出新型化肥,以增加棉花抵抗力
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科目:初中生物 来源:2014届四川省简阳市新市学区八年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
某同学捉到一只青蛙,并把它放到有较多水的鱼缸中,准备精心饲养,观察蛙的活动,可第二天蛙就死掉了,蛙死亡的原因是
A.水质有问题 B.无法呼吸到充足的氧气
C.饥饿 D.惊吓
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科目:初中生物 来源:2014届内蒙古呼和浩特锦盛达学校初二3月月考生物卷(解析版) 题型:选择题
有性生殖和无性生殖的本质区别是( )
A.有无生殖细胞的形成
B.是否由单一个体完成
C.是否能产生后代
D.有无两性生殖细胞的形成和结合
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