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    1985年，有好事者从英国带了24只家兔放在澳大利亚一个动物园内供人观赏，不幸一场大火烧毁了兔笼，幸存的家兔窜入原野，变成野兔，现在澳大利亚有近400亿只野兔，它们与绵羊争饲料，严重破坏了草原，给澳大利亚畜牧业造成重大损失，请回答：
    兔子在澳大利亚属于
     
    ，因兔子在澳大利亚没有经过漫长的自然选择，它们在澳大利亚没有
     
    ，再加上澳州的气候和丰富的青草，使得野兔能够大量
     
    ，破坏了原有的
     
    ，造成生态失衡．澳大利亚政府为了控制野兔数量，采用了机械防治、化学防治和生物防治等各种办法．你认为最有效、最安全的办法是
     
    ．
    考点：威胁生物多样性的原因,生物防治
    专题：
    分析：（1）生物入侵是指某种生物从外地自然传入或人为引种后成为野生状态，并对本地生态系统造成一定危害的现象．
    （2）在生态系统中，各种生物的数量总是相对稳定的，但从总体上看，各种生物的数量和比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡．生态平衡是一种动态平衡，盲目的引进外来物种会破坏当地的生态平衡，加之其没有天敌，所以繁殖的速度很快．
    （3）生物防治就是利用一种生物对付另外一种生物的方法．大致可以分为以虫治虫、以鸟治虫和以菌治虫三大类．它利用了生物物种间的相互关系，以一种或一类生物抑制另一种或另一类生物．它的最大优点是不污染环境．
    解答：解：兔子在澳大利亚属于外来生物，因其在澳大利亚没有经过漫长的自然选择过程，故兔子在澳大利亚没有天敌，加之澳州的气候和丰富的青草，使得野兔能大量繁殖．野兔数量剧增是一种生态失衡，因为它破坏了原有的生态结构．澳大利亚政府为了控制野兔的数量，采用了机械防治、化学防治和生物防治等各种办法，我认为最有效、最安全的方法是生物防治，因为合理利用生物防治的方法，既有利于保护生物多样性，又有利于保护环境．
    故答案为：外来物种；天敌；繁殖；生态结构；生物防治．
    点评：解答此题的关键是认真分析材料和有关生态平衡的知识．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    某学习小组为了探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响，进行了如下实验：①将同期孵化的生长发育状态相似的20只蝌蚪，平均分成A，B两组；②A组每天饲喂5克饲料和少量甲状腺激素，B组每天饲喂5克饲料，不添加甲状腺激素，其余条件保持相同；③记录蝌蚪生长发育的情况．
    实验结果如下表：
    实验要素后肢长出的平均时间（天）前肢长出的平均时间（天）尾脱落的平均时间（天）尾脱落时的平均身长（cm）
    A组47260.7
    B组59371.3
    （1）从实验设计可知，本实验探究的问题是：
     
    ．
    （2）实验过程中设计A、B两组实验是为了使它们形成
     
    实验．
    （3）根据实验结果，他们得出的结论是
     
    ．
    （4）甲状腺激素的主要作用是促进动物的
     
    ，提高神经系统的兴奋性．
    （5）实验结束后，学习小组的同学该怎样处理小青蛙呢？
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列哪种动物与其他三种发育过程不同（　　）
    A、蝗虫B、蟋蟀C、螳螂D、蝾螈

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    今年春季，源自墨西哥的甲型H7N9流感疫情开始在全球多个国家蔓延．截止北京时间6月16日23时，世界卫生组织确认全球79个国家和地区共有29080例甲型H7N9流感确诊病例．请阅读分析以下材料，并回答问题：
    材料：甲型H7N9流感的早期症状与普通流感相似，出现发烧，咳嗽，流鼻涕，浑身无力，食欲不振等症状，严重者会感染肺炎、呼吸衰竭及健康状况恶化甚至死亡．甲型H7N9流感病毒对奥司他韦（那菲）敏感，患者在发热48小时内服用，效果十分显著，36小时内服用效果最佳．
    （1）甲型H7N9流感的病原体是
     
    ，这类生物在结构上区别于其它生物的特点是
     
    ．
    （2）出现流感疫情的地区，口罩成为当地的时尚用品，根据你从各方面了解的知识，判断甲型H7N9流感的传播途径是
     
    ．如果没有奥司他韦（那菲），请分析是否可以用抗生素来进行治疗？
     
    ．
    （3）目前甲型H7N9流感疫苗正在生产中，疫苗通常是用
     
    制成的生物制品，将它接种于人体后，刺激体内
     
    产生相应的抗体，从而达到预防的目的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图所示是银杏树上结的“白果”，对白果的描述正确的是（　　）
    A、白果是银杏的种子，成熟时果皮脱落
    B、白果是银杏的种子，没有果皮包被
    C、白果是银杏的种子，没有果皮和种皮包被
    D、白果是银杏的种子，没有种皮包被

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某园艺场种植的月季花有多个品种，如图是用开红花的月季枝条，①嫁接到开白花的砧木②上，那么枝条①上开的月季花的颜色是（　　）
    A、粉红色B、红色
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    有一位研究人员对画眉鸟的鸣叫行为感兴趣，于是他从白耳画眉及小弯画眉的巢中将蛋取出，人工孵化并且亲自养育孵化后的小鸟，使他们在同一环境下饲养长大，发现两种鸟的雄鸟都会鸣叫，而且它们的叫声与各自的亲鸟叫声相同．根据本实验的过程与结果，我们可以得到正确的结论是？（　　）
    A、两种画眉的鸣叫行为，因为后天饲养的不同而不同
    B、两种画眉的鸣叫行为不一样，是因年龄差异所决定
    C、两种画眉的鸣叫行为不一样，是由遗传因素所决定
    D、两种画眉的鸣叫行为不一样，是由环境因素所决定

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    出血时，血液由伤口慢慢渗出的是（　　）
    A、毛细血管出血B、动脉出血
    C、静脉出血D、脾脏出血

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列措施有利于维持生态平衡的是（　　）
    A、过渡捕猎
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    D、植树造林

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