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(9分)回顾探究“光对鼠妇生活的影响”活动过程,回答下列问题。

(1)作出的假设是:_____________________________。

(2)如果要探究“土壤湿度是否影响鼠妇的生活”, 则实验中的单一变量是_________,应给鼠妇提供                       两种不同的环境条件。

(3)实验中,鼠妇的数量不宜过少,而且最后要统计,取全部的平均值,这样做的原因是________________________________。

(4)在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验,叫做        实验。

(5)做完实验后要怎样处理鼠妇?                   。(填处死或放回自然环境)

 

【答案】

(1)光对鼠妇的生活有影响;(2)土壤湿度,土壤潮湿,土壤干燥(3)减少其他偶然因素的影响而导致的误差。(4)不对照实验;((5)放回适合鼠妇生活的大自然。

【解析】

试题分析: 此题考查的是探究光对鼠妇生活的影响的实验,并通过解答此题体会科学探究的方法步骤,解此题的关键是确定、控制实验变量和设置对照实验。

(1)作出假设:应用已有知识,对问题的答案提出可能的设想:光对鼠妇的生活有影响或光对鼠妇的生活无影响。

(2)对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验。该实验的目的是探究光对鼠妇的生活有影响,实验变量是光照,在设计实验时,要给鼠妇提供明亮和黑暗两种环境。观察鼠妇对环境的选择,形成以光照为唯一变量的对照实验,说明光对鼠妇的生活有影响。这样就保证了实验结果的不同只能是由确定的变量引起的。使实验结果具有说服力。

(3)不能用1只鼠妇,所用鼠妇的数量要多,因为这样可以减少其他偶然因素的影响而导致的误差。如果采集的鼠妇生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错,所以为了避免出现此类偏差,实验中多选用鼠妇的数量,尽可能排除其他因素的干扰。

(4)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。

(5)要养成关爱动物的好习惯,保护动物从我做起,从现在做起,这样对于保护我们生存的环境非常有利,所以要把鼠妇放回到适宜它生活的自然环境中。

故答案为:

考点:探究实验的设计;

 

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科目:初中生物 来源: 题型:

回顾探究“光对鼠妇生活的影响”活动过程,回答下列问题.
(1)作出的假设是:
光会影响鼠妇的生活
光会影响鼠妇的生活

(2)如果要探究“土壤湿度是否影响鼠妇的生活”,则实验中的单一变量是
土壤湿度
土壤湿度
,应给鼠妇提供
阴暗
阴暗
明亮
明亮
两种不同的环境条件.
(3)实验中,鼠妇的数量不宜过少,而且最后要统计,取全部的平均值,这样做的原因是
避免偶然性,减小实验误差
避免偶然性,减小实验误差

(4)在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验,叫做
对照
对照
实验.
(5)做完实验后要怎样处理鼠妇?
放回自然环境
放回自然环境
.(填处死或放回自然环境)

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科目:初中生物 来源: 题型:

回顾探究“光对鼠妇生活的影响”活动过程,回答下列问题.
(1)作出的假设是
光会影响鼠妇的生活
光会影响鼠妇的生活

(2)该实验中的变量是

(3)在设计实验时,要给鼠妇提供黑暗和明亮两种环境,以便对照.每个实验装置中放入10只鼠妇,每分钟统计一次明亮和阴暗土壤中的鼠妇数目,统计10次,计算10次统计数的
平均
平均
值.
(4)得出的结论是
光会影响鼠妇的生活,鼠妇喜欢在阴暗的环境中生活.
光会影响鼠妇的生活,鼠妇喜欢在阴暗的环境中生活.

(5)如果“探究土壤湿度对鼠妇生活的影响”,则实验中的变量是土壤湿度,需要给鼠妇提供
阴暗
阴暗
明亮
明亮
两种环境.
(6)在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都
相同
相同
的实验,叫做对照实验.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(7分)回顾探究“光对鼠妇生活的影响”活动过程,回答下列问题。
(1)作出的假设是          
(2)该实验中的变量是          
(3)在设计实验时,要给鼠妇提供黑暗和明亮两种环境,以便对照。每个实验装置中放
入10只鼠妇,每分钟统计一次明亮和阴暗土壤中的鼠妇数目,统计10次,计算10次统计数的          值。
(4)得出的结论是          
(5)如果“探究土壤湿度对鼠妇生活的影响”,则实验中的变量是土壤湿度,需要给鼠妇
提供                    两种环境。
(6)在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件
         的实验,叫做对照实验。

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科目:初中生物 来源:2010-2011学年福建省厦门外国语学校七年级第一学期期中考试生物试卷 题型:探究题

(7分)回顾探究“光对鼠妇生活的影响”活动过程,回答下列问题。
(1)作出的假设是          
(2)该实验中的变量是          
(3)在设计实验时,要给鼠妇提供黑暗和明亮两种环境,以便对照。每个实验装置中放
入10只鼠妇,每分钟统计一次明亮和阴暗土壤中的鼠妇数目,统计10次,计算10次统计数的          值。
(4)得出的结论是          
(5)如果“探究土壤湿度对鼠妇生活的影响”,则实验中的变量是土壤湿度,需要给鼠妇
提供                    两种环境。
(6)在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件
         的实验,叫做对照实验。

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