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    11．从生物在分类上的位置，可以了解生物与生物之间的（　　）
    A．生存环境B．亲缘关系C．外形特征D．生活习性

    分析 生物分类是研究生物的重要方法，自然界的生物很多，我们要灵活的对其进行分类，分析解答．

    解答 解：为了弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系．分类的依据是生物在形态结构和生理功能等方面的特征．分类的基本单位是种．分类等级越高，所包含的生物共同点越多；分类等级越低，所包含的生物共同点越少．
    故选：B

    点评 解答此题的关键是掌握生物分类的意义，属于新课标的重要内容．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    1．图中①-⑤分别表示五种不同的生物，下列有关叙述正确的是（　　）
    A．①是酵母菌，②是细菌，③是病毒，④是草履虫，⑤是衣藻
    B．由细胞壁的是①②⑤，有成型细胞核的是①④⑤
    C．有叶绿体是⑤，无细胞膜的是③
    D．⑤营自养生活，③营寄生生活

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    2．身高突增是青春期显著特点，青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期．

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    19．人从平原到高原生活一段时间后，会适应高原地区空气稀薄的气候特点，是因为体内哪种血细胞会增加？（　　）
    A．红细胞B．白细胞C．血小板D．都不是

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    6．下列物质不能给人体提供能量的是（　　）
    A．脂肪B．维生素C．糖类D．蛋白质

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    16．种是最基本的分类单位，下列有关种的叙述，正确的是（　　）
    A．每一个种里只有一种生物B．所有的小麦都属于一个种
    C．同种生物的亲缘关系最远D．同种生物的共同特征最少

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列各项措施中，对保护生态环境有利的是（　　）
    A．把大片沼泽地开垦成农田
    B．在菜地中喷洒农药以杀死菜青虫
    C．在田间施放性引诱剂，干扰雌雄害虫之间的通信
    D．把工业废水排入发生赤潮的海域，毒死过度繁殖的藻类

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．膝跳反射和缩手反射的神经中枢都位于（　　）
    A．大脑皮层B．脑C．神经元D．脊髓

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列经常食用的植物结构中，属于生殖器官的是（　　）
    A．菠菜  茄子B．白菜  西红柿C．萝卜、土豆D．西兰花、茄子

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