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同学们在上课时,一会儿看课桌上的书,一会儿看前面的黑板,一会儿又注视着老师的举止,可这些物像都能落在相应结构上,这是因为

A.瞳孔可以缩小或放大

B.晶状体的曲度可以调节

C.视网膜可以前后移动

D.眼球的前后径能随意调节

 

B

【解析】

试题分析:外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物象,物象刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉睫状体内有平滑肌,晶状体依靠悬韧带与睫状体相连,眼睛通过睫状体内平滑肌的收缩和舒张来调节晶状体的曲度,使物像落在视网膜上,来看清远近不同的物体故选B

考点:本题考查的是眼球的结构和视觉的形成

 

练习册系列答案
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下列有关叙述,正确的是

A.肺炎链球菌是多个细胞组成的个体,能产生一串孢子进行生殖

B.真菌大多是多细胞的丝状体,有核膜把细胞核和细胞质分隔开来

C. 真菌大多有菌丝伸入营养物质内吸收水和无机物,制造有机物

D.绿脓杆菌噬菌体可用来控制烧伤病人感染绿脓杆菌,这种噬菌体属于动物病毒

 

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昆明“3. Ol’’暴力事件发生后,为伤者献血的呼吁在微博上备受关注。大批市民排起长队奉献爱心,传递正能量。右图中护士抽血时会将针刺入

A.动脉 B.毛细血管 C.静脉 D.皮下组织

 

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由于抗生素的滥用,肺结核病有卷土重来的趋势。肺结核病是由结核杆菌引起的,主要通过飞沫和尘埃传播。年龄越小,对肺结核病的抵抗力越弱。请分析回答:

(1)肺结核病是传染病,传染病的特点是_____________________________。

(2)从传染病的起因看,结核杆菌属于___________;而患者属于_________,应及时隔离治疗。

(3)请写出切断肺结核病传播途径的措施:______________________________(至少写出一条)。

(4)按时接种卡介苗,是保护易感人群的有效措施。其原理是:注入体内的疫苗,会作为__________刺激机体产生相应抗体,机体由此获得______________性免疫。

 

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在 “水藻→水蚤→虾→小鱼→食鱼鸟”这条食物链中,若食鱼鸟全部迁移别处,那么在一个时期内将会发生的现象是

①第四营养级生物的数目会减少 ②三级消费者的数量会增加

③次级消费者的数量会增加 ④第三营养级生物的数量会减少

⑤初级消费者的数量会减少 ⑥第二营养级的生物数量会增加

A.①③⑤ B.②④⑥ C.①③⑥ D.②③⑥

 

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科目:初中生物 来源:2013-2014学年山东济南天桥区中考三模生物卷(解析版) 题型:选择题

我国钓鱼岛及周边海域生物种类繁多。有关下列四种生物的描述,不正确的是

A.剑尖枪乌贼身体柔软,是软体动物

B.细点圆趾蟹具有保护内部器官的甲

C.巴浪鱼呼吸时,口和鳃盖同时张合

D.黑脚信天翁体内的气囊可辅助呼吸

 

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科目:初中生物 来源:2013-2014学年山东济南天桥区中考三模生物卷(解析版) 题型:选择题

下列属于器官的是

 

 

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某生育期妇女患地方性甲状腺肿,有关该妇女患病期间生育孩子的健康情况的推断,可能性最大的是(

A.患侏儒症 B.患呆小症

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下图为上海世博园内英国馆的“种子殿堂”,900种26万濒临灭绝的有生命力的种子保存在6万根亚克力杆中而不会萌 发。下列条件中,不需要被控制的是( )

A.水分 B.温度 C.光照 D.空气

 

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