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    12．如图是根据生物的共同点和不同点进行分类的图示，例如，甲类生物的共同点是终生用肺呼吸，则以下有关乙类生物共同点的叙述中错误的是（　　）
    A．均为真核生物
    B．胚胎发育所需营养主要来自受精卵的卵黄
    C．营养方式均为异养型
    D．体温能保持恒定

    分析 如图可知，乙类包括狗和马，都属于哺乳动物．

    解答 解：A、哺乳动物的细胞内都有真正的细胞核，属于真核生物，A正确；
    B、哺乳动物胚胎发育所需营养主要来自母体，B错误；
    C、哺乳动物的细胞内没有叶绿体，营养方式均为异养型，C正确；
    D、哺乳动物的体表被毛，产热和散热趋于平衡，属于恒温动物，D正确．
    故选：B

    点评 解答此题的关键是了解动物的分类知识，可结合不同类群的动物的主要特征来分析．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．在品尝美味的时候，人体是靠哪个感受器去感知味道的（　　）
    A．耳蜗B．嗅粘膜C．味蕾D．视神经

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．以下洞头县大门镇几个村居具有特色产品，其中属于非生物的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．某学校校园中，有柑桔、水绵、葫芦藓和雪松等植物．科学兴趣小组的同学根据这些植物的特点，按如图的标准进行分类．其中③是上述植物中的（　　）
    A．柑桔B．水绵C．葫芦藓D．雪松

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    科目：初中生物 来源： 题型：多选题

    7．西班牙的科学家要宣布上述结论前，必须获得确切的证据．他们可能使用的研究方法是（　　）
    A．可能用解剖海豹的方法做出判断的
    B．可能用海豹肉喂养小白鼠，观察是否中毒的方法来验证的
    C．可能对海豹的组织进行化验，发现了藻毒素
    D．可能采取附近海域海水进行检验，发现了大量的涡鞭藻
    E．可能对海豹的组织进行化验，发现了藻毒素

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．如图表示环境中氧气的浓度对植物细胞中二氧化碳排放量的影响．
    （1）植物细胞中产生的二氧化碳是呼吸作用的产物，呼吸作用需要生物催化剂--酶的参与．
    （2）曲线BC段表示植物细胞的呼吸类型是有氧呼吸．
    （3）储藏室中氧气的浓度调整到如图B点对应的浓度，利于储藏水果和蔬菜．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列的小儿活动属于非条件反射的是（　　）
    A．小儿打针就哭B．小儿看到医院就哭
    C．小儿听说打针就哭D．小儿看到医生就哭

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．预防接种的目的是（　　）
    A．控制传染源B．保护易感人群C．切断传播途径D．加强营养

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    2．正处在生长发育阶段的青少年需补充更多的蛋白质．在远洋轮船上生活的船员因新鲜蔬菜不足，牙龈出血，这是因为缺乏维生素C．

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