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    如图，甲、乙、丙是放在阳光下的大小一样、密闭的玻璃装置，甲、丙中各放一盆发育相似、生长良好的花，乙、丙中各放一只发育状况和体质相似的小白鼠。请分析回答：

    （1）________图中的小白鼠比另一只生活的时间长，因为此图中的植物通过________产生________，从而使这只小白鼠获得较多的________。

    （2）图________中的花比另一盆花生活的时间短，因为这盆花把密闭罩内的_________用尽，植物体就不能进行________。

    答案：
    解析：

    　　（1）丙　光合作用　氧气　氧气

    　　（2）甲　二氧化碳　光合作用


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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图有甲、乙、丙三只玻璃瓶．甲、乙两瓶内放有新鲜带叶的枝条，丙为空瓶，再将瓶内分别加入二氧化碳，瓶口盖上磨砂玻璃盖，并用凡士林密封好，把甲瓶放在黑暗处，把乙、丙瓶放在阳光下，几小时后，分别将玻璃瓶盖揭开，并迅速将燃烧着的小蜡烛放进瓶内，请问：

    （1）甲瓶内蜡烛会
    熄灭
    熄灭
    ，原因是
    虽有绿色植物却无光照，不能进行光合作用，无氧产生
    虽有绿色植物却无光照，不能进行光合作用，无氧产生
    ．
    （2）乙瓶内蜡烛会
    继续燃烧
    继续燃烧
    ，原因是
    绿色植物进行光合作用可产生氧气
    绿色植物进行光合作用可产生氧气
    ．
    （3）丙瓶内蜡烛会
    熄灭
    熄灭
    ，原因是
    没有绿色植物，虽有光但仍无氧生成
    没有绿色植物，虽有光但仍无氧生成
    ．

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    科目：初中生物 来源：福建省期末题 题型：读图填空题

    如图，甲、乙、丙是放在阳光下的大小一样，密闭的玻璃装置，甲、丙中各放一盆发育相似，生长良好的花，乙、丙中各放一只发育状况和体质相似的小白鼠。请分析回答：
    (1)_______图中的小白鼠比另一只生活的时间长，因为此图中的植物通过_____产生_______，从而使这只小白鼠获得较多的________。
    (2)图______中的花比另一盆花生活的时间短，因为这盆花把密闭罩内的_________用尽，植物体就不能进行__________。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    如图有甲、乙、丙三只玻璃瓶．甲、乙两瓶内放有新鲜带叶的枝条，丙为空瓶，再将瓶内分别加入二氧化碳，瓶口盖上磨砂玻璃盖，并用凡士林密封好，把甲瓶放在黑暗处，把乙、丙瓶放在阳光下，几小时后，分别将玻璃瓶盖揭开，并迅速将燃烧着的小蜡烛放进瓶内，请问：

    魔方格

    （1）甲瓶内蜡烛会______，原因是______．
    （2）乙瓶内蜡烛会______，原因是______．
    （3）丙瓶内蜡烛会______，原因是______．

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    科目：初中生物 来源：《第3单元 生物圈中的绿色植物》2010年单元测试卷（2）（解析版） 题型：解答题

    如图有甲、乙、丙三只玻璃瓶．甲、乙两瓶内放有新鲜带叶的枝条，丙为空瓶，再将瓶内分别加入二氧化碳，瓶口盖上磨砂玻璃盖，并用凡士林密封好，把甲瓶放在黑暗处，把乙、丙瓶放在阳光下，几小时后，分别将玻璃瓶盖揭开，并迅速将燃烧着的小蜡烛放进瓶内，请问：

    （1）甲瓶内蜡烛会______，原因是______．
    （2）乙瓶内蜡烛会______，原因是______．
    （3）丙瓶内蜡烛会______，原因是______．

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