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    经医生诊断，某人得了传染病，医生对病人的房间、用具进行消毒的目的（　　）
    A、保护易感人群
    B、控制传染源
    C、控制病原体
    D、切断传播途径
    考点：传染病的预防措施
    专题：
    分析：传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病．病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等，传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群．
    解答：解：经医生诊断，某人得了传染病，医生对病人的房间、用具进行消毒的目的是切断传播途径．
    故选：D．
    点评：解答此类题目的关键是理解掌握预防传染病的措施．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某同学在观察人的口腔上皮细胞实验中，进行了如下操作，其中不正确的是（　　）
    A、将牙签上附着的口腔上皮细胞涂抹在载玻片中央的生理盐水中
    B、盖上盖玻片后用稀碘液进行染色
    C、直接选用放大倍数为10X的目镜和40X的物镜进行观察
    D、将装片向右上方移动使视野中右上方的物象移至了中央

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    保护好眼和耳有利于青少年准确地获取信息，下列有关眼和耳的叙述错误的是（　　）
    A、人的视觉是在视网膜形成的
    B、近视眼可以配戴凹透镜加以矫正
    C、晶状体相当于照相机的镜头
    D、耳蜗内有听觉感受器

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    植物根毛细胞适于吸收水分的结构特点是（　　）
    A、细胞壁极薄
    B、细胞质少，液泡大
    C、细胞质多，液泡小
    D、细胞壁极厚

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下表是某人血浆、原尿和尿液三种样品的化验报告．据表格分析甲、乙、丙三种样品分别取自（　　）
    成分甲（克/100毫升）乙（克/100毫升）丙（克/100毫升）
    蛋白质07～8微量
    葡萄糖00.10.1
    无机盐1.10.90.9
    尿素1.80.030.03
    A、血浆、原尿、尿液
    B、尿液、原尿、血浆
    C、原尿、血浆、尿液
    D、尿液、血浆、原尿

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    小李和小王都是球迷，在观看一场重要比赛时，看到自己喜欢的球队高兴得欢呼雀跃，捶胸捣足，表现得面红耳赤、心跳加快、血压升高．这是由于受到（　　）的调节．
    A、运动系统和循环系统
    B、神经系统和循环系统
    C、神经系统和运动系统
    D、神经系统和内分泌系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列属于传染病的是（　　）
    A、狂犬病B、胃炎C、色盲D、近视

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是某健康人在饭前、饭后血糖含量变化曲线，引起该变化的激素以及de段血糖浓度下降的主要原因分别是（　　）
    A、胰岛素、血糖合成糖元
    B、胰岛素、血糖分解
    C、生长激素、血糖合成糖元
    D、甲状腺激素、血糖分解

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    超级耐药菌产生的原因是（　　）
    A、抗生素使病菌产生了抗体
    B、抗生素使病菌产生了抗药性
    C、人工选择的结果
    D、自然选择的结果

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