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6.婷婷从一个受精卵发育成青春美少女,请根据图回答下列问题
(1)图中A所表示的生理过程是受精,此过程是在妈妈体内的输卵管内完成的
(2)D是由B经过分裂和分化等复杂过程形成的,其生长发育的主要场所是母体的子宫,并通过胎盘从母体获得营养物质和氧气,排出二氧化碳等废物.
(3)进入青春期后,婷婷会出现正常的生理现象是月经,这与她的生殖器官卵巢分泌雌性激素有关.

分析 ①女性的生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等.卵巢产生卵细胞,分泌雌性激素;输卵管输送卵细胞,是受精的场所;子宫是胚胎、胎儿发育的场所.
②细胞分裂导致细胞数目的增多,细胞分化形成不同的组织,进而形成器官等.

解答 解:(1)A表示正在受精的卵细胞,此受精过程是在妈妈体内的输卵管完成的.
(2)D是由B经过分裂和分化等复杂过程后形成的,其生长发育的主要场所是子宫,并通过胎盘和脐带脐带从妈妈的体内获得营养物质和氧,排出二氧化碳等废物.
(3)进入青春期后,同学们有一个显著特点是身高突增.婷婷体内还会出现正常的生理现象是月经,这与卵巢分泌的雌性激素有关.
故答案为:(1)受精;输卵管             
(2)分化;子宫;胎盘; 氧气;二氧化碳
(3)月经;  卵巢;雌性激素

点评 关键掌握女性生殖方面的问题.

练习册系列答案
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16.如表是水稻栽培实验的统计数据,已知水稻的长穗和短穗是一对相对性状,若用D、d分别表示显性基因和隐性基因,请根据表中水稻亲本的杂交试验数据分析回答:
杂交组合亲 本子代植株表现
长 穗短 穗
长穗×短穗423株429株
短穗×短穗226株667株
(1)普通水稻的体细胞中有24条染色体,那么它所产生的生殖细胞中所含染色体数是12条.染色体的成分主要是蛋白质和DNA.
(2)通过乙杂交组合,可判断出长穗是隐性性状,判断的理由是亲本都是短穗,而子代出现了长穗.
(3)请用遗传图解的形式表示出甲组杂交组合所产生的子代植株的情况.
(4)利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交,培育出高产的杂交水稻新品种,这是利用了水稻基因的多样性.

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14.如图是神经系统与其所调节的部分器官重组示意图,请据图回答:

(1)人形成视觉的感受器是[③]视网膜,视觉形成的部位是[A]大脑皮层的视觉中枢.长时间近距离看书写字或使用电子设备,就会导致眼球的[①]晶状体曲度变大,形成近视.
(2)肾脏产生的尿液通过[④]输尿管流入[⑤]膀胱中暂时储存.尿液贮存到一定量就会产生排尿反射,婴儿的排尿反射是生下来就有的,请用数字、字母和箭头其示其反射的基本途径:⑤→⑦→B→⑧→⑥.
(3)某运动员在跳马比赛中不幸摔伤,四肢完好,腰部受到了严重损害.尽管进行了及时治疗,却形成了截瘫,下肢丧失了运动功能,大小便失禁.据此推断,该运动员可能损伤了图中的[B]脊髓,该结构除了有反射的功能,还具有传导的作用.

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1.如图1是某生态系统的食物网简图,请据图回答下列相关问题.

(1)图中有5条食物链,写出其中最长的一条草→鼠→蛇→鹰;
(2)植物可以利用无机物制造有机物,是生态系统中的生产者;动物直接或间接以植物为食,是生态系统中的消费者;作为一个完整的生态系统,图中还缺少分解者和非生物成分.
(3)该生态系统中,鹰和鼠的关系是捕食;在生态系统中,物质和能量是沿着食物链和食物网流动的.当人类排放出有毒且不易分解的物质进入该生态系统时,在鹰体内有毒物质积累最多.
(4)草原生态系统由于超载放牧、鼠害、虫害的影响出现沙漠化,从生物与环境的关系看,这种现象属于生物对环境的影响(填“适应”或“影响”)
(5)在一个相对封闭的生态系统中,只有“草→兔→狐”这一条食物链,若狐被大量捕杀,则图2中图象能正确表示兔的数量变化的是D.

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11.某植物叶片不同部位的颜色不同,将该植物在黑暗中放置48小时后,用锡箔纸遮盖叶片两面,如图所示.在日光下照光一段时间,去除锡箔纸,用碘染色法处理叶片,观察到叶片有的部位出现蓝色,有的部位没有出现蓝色.该实验可以证明(  )
①光合作用需要水  ②光合作用需要阳光  ③光合作用需要叶绿素  ④光合作用产生淀粉  ⑤光合作用需要二氧化碳.
A.①②③B.②③④C.①③⑤D.③④⑤

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18.某兴趣小组为验证”维生素B1对玉米幼苗的生长是否有影响”,制定了实验方案,探究过程如表所示(实验的装置相同).请回答:



花盆花盆甲花盆乙花盆丙
适量加入土壤浸出液
植入10株生长状况相似的玉米幼苗
每天滴加2ml含2.5%的维生素B1溶液2ml含1.5%的维生素B1溶液
每天观察并记录幼苗的生长状况
(1)本实验探究的变量是维生素B1
(2)表格中的①应填等量的土壤浸出液;②应填2ml清水.
(3)完善探究过程后,预期结果得出结论.
a.如果观察到的实验现象是:花盆甲、丙中玉米幼苗的平均长势比花盆乙的好,则实验结论是维生素B1能够促进玉米幼苗的生长.
b.如果实验结论与研究成果不相符合,则实验现象是维生素B1对玉米幼苗的生长没有影响.

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