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    14．对于同源器官的说法，正确的是（　　）
    A．外形相同B．功能相同
    C．解剖结构相同或相似D．适应的环境相同

    分析 同源器官指不同生物的某些器官在基本结构、各部分和生物体的相互关系以及胚胎发育的过程彼此相同，但在外形上有时并不相似，功能上也有差别． 如蝙蝠的翼手和人的上肢，据此解答．

    解答 解：根据同源器官的概念可知，同源器官包括：起源相同、外形上不同、在结构上相似，功能上也有差别，但解剖结构相同或相似．
    故选：C．

    点评 解此题的关键是理解掌握同源器官、同功器官的概念．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    4．人体组织细胞在生命活动过程中产生的废物如二氧化碳、尿素，它们和体内多余的水、无机盐等被排出体外的过程叫排泄．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．在一个水稻、蝗虫和青蛙组成的相对封闭的生态系统中，如果大量捕捉青蛙，蝗虫的数量将会（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列说法正确的是（　　）
    A．.一条染色体上只含有一个基因
    B．一条染色体上含有两条DNA
    C．.成对的基因位于成对的染色体上
    D．.不同种生物含有的染色体数目相同

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．病人不能正常进食时，医生需要为他静脉注射的是（　　）
    A．葡萄糖B．蛋白质C．脂肪D．维生素

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．W下列细胞结构：①细胞膜，②细胞质，③细胞核，④细胞壁，⑤液泡，在人体肌肉细胞和洋葱表皮细胞中都有的是（　　）
    A．①②④B．①②③C．①②③④D．①②③④⑤

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    6．狼的牙齿与兔的牙齿的区别在于，兔没有犬齿，这与其食草性有关．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．健康的生活方式有利于提高生活质量．下列选项中属于健康生活方式的是（　　）
    A．为减肥不吃早饭B．为忘掉忧愁而酗酒
    C．熬夜学习到凌晨D．按时作息合理营养

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．兴趣小组为探究“植物的光合作用和呼吸作用”的实验步骤如下，请分析回答：
    ①将长势、大小相同的两株天竺葵放在暗处2天后，分别置两瓶内，密封瓶口，设为A、B瓶；②将A瓶移到光下6-7小时，B瓶仍放在暗处（图一）；
    ③取下玻盖，将点燃的蜡烛分别伸入A、B瓶（图二）；
    ④摘取A、B瓶中大小相同的两片叶片，放入盛有酒精的小烧杯中水浴加热，脱色；⑤取出脱色的叶片漂洗，滴加碘液．

    （1）步骤①暗处理的目的是把叶片中原有的有机物消耗尽或运走．
    （2）步骤②中A、B瓶构成一组对照实验，其变量是光．
    （3）步骤③，伸入A瓶的蜡烛燃烧更剧烈，说明瓶中富含氧气（气体），这是植物进行光合作用产生的；伸入B瓶的蜡烛熄灭，说明瓶中缺少上述这种气体，该气体是被植物的呼吸作用消耗掉的．
    （4）步骤④将叶片脱色，指的是脱去叶绿体中的叶绿素．
    （5）步骤⑤滴加碘液后，摘自A瓶的叶片会变蓝色，摘自B瓶的叶片不变蓝色，这不仅说明光合作用的产物是淀粉，还说明光合作用需要光．
    （6）植物进行光合作用的主要器官是叶．
    （7）光合作用的原料是二氧化碳、水，产物是淀粉和氧气．

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