【题目】有些毒蛇具有醒目的体色或斑纹，很容易被敌害发现，这是对环境的不适应。（______）
A．正确 B.错误
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【题目】如图为菜豆不同生长发育时期的结构示意图分析回答下列问题：
（1）图甲中，胚的组成包括___________（填甲图中的序号），在适宜的环境条件下，其将发育成图乙的植株，在此过程中营养物质主要来自图甲中的[]___________。
（2）种子萌发时最先突破种皮的结构是[]___________ 。
（3）结构⑧主要吸收水分和无机盐，它是由图甲中的[]___________发育而来的。吸收来的水分和无机盐，通过结构⑦中的___________向上运输。
（4）⑥是由种子[]___________发育而成的。
（5）播种时要选择完好的种子，菜豆种子正常萌发需要怎样的外界条件：___________
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【题目】小明在校园植物角修剪月季时，不小心被刺扎到手，迅速缩手并感到疼痛。完成该反射的神经结构如图所示，请据图回答：
（1）“被刺扎到手，迅速缩手”,该反射属于__________反射（填“简单”或“复杂”）。
（2） 完成缩手反射的结构基础叫做 _________，图中结构①是__________，结构③是___________。
（3）“感到疼痛”是在_______________形成的。
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【题目】在森林生态系统中，兔和鼠吃草，兔常被狐和鹰捕食，鼠常被狐和蛇捕食，蛇有时也被鹰捕食，这些现象可以说明动物在生物圈中的重要作用是
A．能制造有机物 B．能帮助植物传粉
C．维持生态平衡 D．为人类提供食物
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【题目】下面分别表示某一植物的一段枝条、叶芽（纵切）、种子的结构（纵剖）示意图，据图回答：
（1）甲图中的结构［1］是由乙图中的［ ］_______发育来的，也是由丙图中的［ ］_______发育来的；甲图中结构［2］是由乙图中的［ ］_______发育来的，也是由丙图中的［ ］_______发育来的；甲图中结构［3］是由乙图中的［ ］_______发育来的。
（2）将甲图中的［3］的结构取下纵剖，你认为该结构的纵剖面应与图_______的结构相似。
（3）菜豆种子的基本结构包括［ ］_______和_______，其中_______是新植物的幼体。
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【题目】某校生物兴趣小组在查阅资料时发现，杏仁能杀死昆虫，可以作为自制毒瓶的毒剂。果真如此吗？他们决定自己动手进行探究。下面是他们的实验过程及结果。
①取250mL玻璃瓶2只，标号为A、B。在A瓶中放入15克捣碎的杏仁，加水浸湿，在浸湿的杏仁上放一张吸水纸，拧紧瓶盖，放置48小时后备用。B瓶中除不加杏仁外，其他条件与A瓶相同。
②48小时后，将10只0.3克重的蚱蜢平均分为两组，分别放入A瓶和B瓶，拧紧瓶盖。
③观察并记录蚱蜢的活动状态，结果如下表。
实验处理 | 60秒 | 70秒 | 80秒 |
A瓶：加入捣碎的杏仁，加水 | 活跃 | 不活跃 | 死亡 |
B瓶：不加杏仁，加水 | 活跃 | 活跃 | 活跃 |
请回答：
（1）在实验中，A瓶和B瓶除是否加入杏仁外，其他条件都相同，这样的实验叫做________ 。
（2）实验结果表明，杏仁________（能、不能）杀死昆虫。
（3）有人认为蚱蜢不是杏仁杀死的，而是玻璃瓶中缺少空气而“憋”死的，你认为是否可能？________。为什么？________ 。 。
（4）如果要你证明捣碎的杏仁只有加水后，才能起到毒剂的作用，则需要设置C瓶与A瓶进行对照，C瓶的实验处理是________ 。
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