精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
9.生物体的子代与亲代之间,在很多方面表现出相同的特征,但总有一部分特征并不相同,这就是生物表现出来的遗传和变异的现象.

分析 遗传是指亲子间的相似性,变异是指亲子间和子代个体间的差异.

解答 解:生物的亲代与子代之间以及子代个体之间的性状差异叫变异,亲子间的相似性叫遗传.如父母都是双眼皮,生的孩子有单眼皮的有双眼皮的,父母和双眼皮的孩子之间就是遗传;父母和单眼皮的孩子之间就是变异,两个孩子之间也是变异.所以生物体的子代和亲代之间既有相同的特征,也有的特征并不相同,这就是生物都具有的遗传和变异的特性遗传变异都是普遍存在的.
故答案为:遗传;变异.

点评 解答此类题目的关键是理解遗传变异的概念.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:判断题

19.某人的血压经常达到15/10KPa,据此可以判断此人为高血压患者×.(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”的实验.在甲、乙、丙、丁四个广口瓶底部分别放上纱布,再将相同数量的玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养,数周后记录发芽情况如下表所示,关于该实验的下列叙述,正确的是(  )
甲.干燥的纱布,25℃的温箱,种子不萌发     乙.潮湿的纱布,25℃的温箱,种子萌发
丙.潮湿的纱布,4℃的冰箱,种子不萌发  丁.种子完全浸没在水中,25℃的温箱,种子不萌发.
A.甲乙对照可知适量的水分是种子萌发的环境条件
B.丁装置证明适宜的温度是种子萌发的环境条件
C.丙装置可作为甲装置的对照
D.本实验证明种子的胚完整而且有活力是种子萌发的内部条件

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.下列不属于生命现象的是(  )
A.昙花一现B.雄鸡报晓C.飞蛾扑火D.铁生锈

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.请将下列植物名称与所属类群用直线连接起来.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.认识自然首先要学会观察,你觉得认识自然现象可能需要(  )
①用眼睛看 ②用脑思考 ③用仪器和工具.
A.只有①B.只有②C.只有③D.①②③都是

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.由平原到西藏高原工作一二年后,人体最可能出现以下哪种生理反应(  )
A.白细胞增多B.心率变慢C.红细胞增多D.血小板增多

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.就地保护的主要措施是(  )
A.建立濒危动物繁育中心B.建立自然保护区
C.建立动物园和植物园D.加强法制教育和管理

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:多选题

15.青蛙个体发育过程中的特征是(  )
A.蝌蚪用鳃呼吸B.幼蛙只能生活在水中
C.雌雄异体,体内受精D.成体用肺呼吸,兼用皮肤呼吸

查看答案和解析>>

同步练习册答案