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    【题目】 常见的遗传病有： 、 、 、 。

    【答案】色盲、先天性愚型病、先天性聋哑、血友病

    【解析】

    试题分析：遗传病是指由遗传物质发生改变（包括染色体畸变以及在染色体水平上看不见的基因突变）而引起的或者是由致病基因所控制的疾病。遗传病是指完全或部分由遗传因素决定的疾病，常为先天性的，也可后天发病。如色盲、先天性愚型病、先天性聋哑、血友病等。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】我国交通部门近几年不断加大对酒后驾驶的处罚力度，但有些人仍置若罔闻，抱着侥幸心理酒后驾车上路，请结合如图回答下列问题
    （1）“醉酒”者常常表示出神志不清，走路不稳等现象，这是由于酒精依次麻痹了图中的（填序号）造成的


    （2）“红灯停，绿灯行”是人尽皆知的交通规则，但是“闯红灯”现象屡见不鲜．“闯红灯”属于反射．
    （3）某人在某次事故中受伤，医生用针刺激其指尖，此人表现为有感觉但不能缩手，受伤部位可能是图中[] ．


    （4）人体的生命活动主要受神经系统的调节，但也受的影响．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某人由于外伤而造成胸段脊髓完全横断，此病人不会出现的现象是（ ）

    A．大小便失禁 B．四肢瘫痪

    C．下肢感觉丧失 D．下肢丧失运动功能

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】正常情况下，男同学体细胞中的染色体组成是___________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图2是食物进入人体消化道时，淀粉、蛋白质、脂肪被消化的程度，字母代表消化器官的排列顺序。据图回答有关问题。

    （1）图2中甲表示__________的消化曲线。

    （2）图3是消化系统，淀粉的初步消化是从图3中[ ]________处开始的；蛋白质的初步消化是从图3中[ ]_______处开始的。

    （3）这三种营养物质在图2的[ ]_______中都可以被消化。

    （4）图2的C中含有的消化液有________，图3的8内有______________________消化液。

    （5）图3中的[ ]________分泌的消化液___________不含消化酶。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图分别为显微镜、植物和动物细胞结构示意图，请根据题意在“[]”中填写相应的字母或数字，在横线上填写文字．

    （1）显微镜下的乙、丙所示细胞的放大倍数，是图甲中c和[__]两者放大倍数的乘积．

    （2）菠菜蛋汤呈现绿色，是因为高温破坏了图乙中的[__]，使其丧失了控制物质进出细胞的功能．

    （3）③和⑦是两种能量转换器，光合作用发生在[__]中．

    （4）将乙、丙所示细胞置于清水中，会涨破的是图__所示细胞．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】豌豆既是一种重要的农作物，也是一种优良的遗传实验材料．请回答下列相关问题：
    （1）豌豆种子的粒型有圆粒与皱粒之分，圆粒与皱粒为一对 ． 皱粒豌豆是圆粒豌豆的DNA发生变化后形成的，在遗传学中，这种变异为的变异．
    （2）圆粒豌豆与皱粒豌豆杂交，子一代全为圆粒豌豆，说明皱粒为性状．圆粒受基因控制．若子一代豌豆再相互交配，子二代豌豆中，圆粒豌豆出现的频率较 ．
    （3）与人不同，豌豆植株是雌雄同体，因此豌豆细胞中（填“有”或“无”）性染色体
    （4）豌豆中含淀粉与蔗糖，淀粉能吸水膨胀，蔗糖却不能．姚小明同学想探究圆粒豌豆与皱粒豌豆种子形状不同的直接原因．请你帮助他完成下列实验方案：
    Ⅰ．提出问题：豌豆种子形状不同的直接原因是什么？
    Ⅱ．作出假说：圆粒豌豆种子与皱粒豌豆种子相比，含量多．
    Ⅲ．实验验证：取适量圆粒豌豆种子与等量皱粒豌豆种子，分别在等量蒸馏水中浸泡1小时．然后磨成匀浆，分别将等量的两种匀浆加入编号为A、B的两个烧杯中，再向两烧杯中各加入两滴 ， 摇匀后观察现象．
    Ⅳ．结果分析：如果A烧杯中所装圆粒豌豆匀浆颜色比B烧杯中所装皱粒豌豆匀浆颜色 ， 则假说成立．若出现其他结果，则假说不成立．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是关节模式图：

    （1）人体内有许多关节运动剧烈时就会造成脱臼，结合图示分析一下脱臼是由于从里脱出来．
    （2）运动时能减少两骨之间摩擦的是 ， 把两块骨牢固地联系在一起的是 ．
    （3）关节内滑液的作用是
    A.润滑关节软骨
    B.减少骨与骨之间的摩擦
    C.使关节运动灵活自如
    D.以上三项全是
    （4）关节在人体运动过程中主要起到 的作用．
    A.连接
    B.支点
    C.保护
    D.支持．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人体血液循环的动力器官是________。该器官中的瓣膜能起到防止血液_______的作用，因此血液在该器官中是从__________流向__________。

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