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【题目】下列关于人类对细菌真菌的利用,对应错误的是( )

A. 腐乳--霉菌 B. 酸奶--乳酸菌

C. 泡菜--酵母菌 D. 沼气--甲烷菌

【答案】C

【解析】

细菌和真菌等微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义,如蒸馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌,制酸奶要用到乳酸菌

制腐乳要用到霉菌,故A正确制酸奶要用到乳酸菌,故B正确制泡菜要用到乳酸菌,故C错误制沼气用到甲烷菌,故D正确。故选C。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列哪项是青春期发育的显著特点( )

A.身高突增 B.心脏功能明显增强

C.神经系统功能增强 D.肺的功能增强

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【题目】马铃薯露出地面部分常常变成绿色,而地下部分则不会,这个事实直接说明(  )

A. 叶绿体中含有叶绿素

B. 光合作用能制造淀粉

C. 叶绿素只能在有光下形成

D. 氧气是光合作用的产物

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【题目】根据图A和图B回答问题:

(1)[1]和[2]分别表示两种肌肉,[1]是
(2)在图A和图B的动作中,[1]的状态分别是
(3)[1]和[2]能相互配合,是在的支配下完成的.
(4)当双手自然下垂时,肱二头肌和肱三头肌所处的状态时( )
A.都收缩
B.都舒张
C.前者收缩,后者舒张
D.前者舒张,后者收缩.

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【题目】下列哪项不是生物的活动影响环境的实例

A.树木在秋天落叶 B. 植物的蒸腾作用增加了空气的湿度

C. 草履虫能净化污水 D. 蚯蚓的活动改良了板结的土壤

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【题目】有关分类单位的特征解释中,不正确的是

A. 同种生物的亲缘关系最近

B. 种是最基本的分类单位

C. 每个物种里只有一种生物

D. 分类单位越小,生物的共同特征越少

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】根据图A和图B回答问题.

(1)图B示动作,图A示动作.
(2)[1]和[2]分别表示两种肌肉,[1]是[2]是
(3)在图A和图B的动作中,[1]的状态分别是
(4)[1]和[2]能相互配合,共同完成动作是在系统的支配下,能量有赖于呼吸系统,消化系统和系统的配合.
(5)当双手自然下垂时,屈肌肌群和伸肌肌群所处的状态是
A.都收缩
B.都舒张
C.前者收缩,后者舒张
D.前者舒张,后者收缩.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图甲、乙分别表示为某植物保留顶芽和剪去顶芽的枝条,从枝条的发育情况分析,下列说法不正确的是(  )

A.甲枝条具有顶端优势,抑制了侧芽的生长
B.乙枝条由于打破了顶端优势,侧枝较快发展
C.甲枝条更有利于植物的生长,有利于开花结果提高产量
D.乙枝条的措施在园林绿化方面具有重要的作用

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【题目】如图是与人体消化、呼吸、循环、泌尿等生命活动有关的生理过程示意图,据图回答下列问题:

(1)淀粉消化的产物a是
(2)图中b代表的气体是 , 此气体将在组织细胞的中被利用.
(3)在完成肺泡与血液处的气体交换后,血液的变化是( ).
A.由含氧多的血变为含氧少的血
B.由鲜红色变为暗红色
C.由静脉血变为动脉血
D.由含营养物质少的血变成含营养物质多的血
(4)a进入血液,运至下肢组织细胞被利用,整个过程中,a物质随血液经过心脏次.
(5)原尿与血液在成分上的主要区别是:d中没有

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