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    下列物体中都属于非生物的是（　　）
    A、钟乳石和珊瑚B、树和草
    C、狗和猫D、鸟和空气
    考点：生物的特征
    专题：
    分析：生物的特征：（1）生物的生活需要营养．（2）生物能进行呼吸．（3）生物能排出身体内产生的废物．（4）生物能对外界刺激做出反应（5）生物能生长和繁殖．（6）除病毒外，生物都是由细胞构成的．
    解答：解：A、钟乳石和珊珊瑚不具有的上述生物的特征，不属于生物．A正确；
    B、树和草具有的上述生物的特征，属于生物，B错误；
    C、狗和猫具有的上述生物的特征，属于生物，C错误；
    D、鸟具有的上述生物的特征，属于生物，空气不具有的上述生物的特征，不属于生物，D错误．
    故选A
    点评：区分生物与非生物关键是看有无生物的主要特征．生物具有生物的主要特征；非生物不具有生物的主要不特征．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列不是生物的是（　　）
    A、生石花B、珊瑚C、蘑菇D、病毒

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    对成年人来说，当生长激素分泌过多，胰岛素分泌不足时，所引起的疾病分别是（　　）
    A、甲亢，糖尿病
    B、巨人症，肢端肥大症
    C、肢端肥大症，糖尿病
    D、巨人症，大脖子病

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    地衣是真菌菌丝和单细胞藻类的共生体，生活在一起的真菌和单细胞藻类二者之间的关系是（　　）
    A、共生B、互生C、寄生D、腐生

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    关于鲤鱼在水里生活的特点，下列说法错误的是（　　）
    A、身体梭形，体表有鳞片
    B、用鳃呼吸
    C、尾鳍保持平衡
    D、用鳍游泳

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列叙述不属于生物对环境影响的是（　　）
    A、螳螂成虫的翅膀展开时像鲜艳的花朵
    B、绿色植物减少，大气中二氧化碳增多，产生温室效应
    C、黄山松等植物的根部能够分泌酸性物质，使岩石分解
    D、土壤中有大量的微生物，能够使土壤中矿质元素的含量保持平衡

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为菜豆种子、玉米种子结构示意图，请分析回答：
    （1）在种子结构示意图中，由1、2、3、4组成的结构是
     
    ，1将来发育成
     
    ．（4）种子萌发最先突破种皮的是[
     
    ]
     
    ．
    （2）在纵剖开的玉米种子切面上，滴一滴碘液，变蓝的结构是[
     
    ]
     
    ．玉米子叶的作用是
     
    ．玉米的根系属于
     
    ．
    （3）研究人员把菜豆种子播种在苗床上，在适宜的条件下，种子萌发．种子萌发的外界条件是
     
    ．自身条件是
     
    ． 第6天幼苗出土后，子叶展开，第9天幼叶出现，研究人员从种子到幼苗形成期间，每天测定其干重，前6天干重逐渐减少的原因是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    据图回答问题：
    （1）从图E→F可知，该植物的传粉方式是
     
    ，如果在大棚中种植该作物，为了提高结实率，你认为可采取哪些措施？
     
    ．
    （2）B（果实）是由图A中的
     
    发育来的，果皮是由[
     
    ]
     
    发育成的，如果该种植物的子房内有多个胚珠，受精后子房发育成的果实内应含
     
    ．
    （3）如果该种植物的花色有红色和白色，这种现象在生物学上称为
     
    ．
    （4）若图中是一棵开红花的木本植物，另有一棵开黄花的同种植物，若利用它们培育一棵既开红花，又开黄花的植物，最好的方法是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在青春期性腺明显增长，分泌的性激素也逐渐增多．
     
    ．（判断对错）

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