精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
20.在下列大脑皮层的各个中枢中,只有人类特有的是(  )
A.语言中枢B.听觉中枢C.躯体感觉中枢D.视觉中枢

分析 脑位于颅腔内,包括大脑,小脑和脑干三部分.大脑由左、右两个大脑半球组成.大脑皮层是覆盖大脑半球表面的一层灰质,大脑皮层表面具有许多深浅不同的裂或沟以及沟裂之间隆起的回,因而大大增加了大脑皮层的总面积和神经元的数量.大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,其中比较重要的中枢有:躯体运动中枢(管理身体对侧骨骼肌的运动)、躯体感觉中枢(与身体对侧皮肤,肌肉等处接受刺激而使人产生感觉有关)、语言中枢(说话、书写、阅读和理解语言有关,为人类特有)、视觉中枢(与产生视觉有关).据此解答.

解答 解:语言中枢是人类特有的中枢,动物没有语言中枢,因此动物只能对各种具体的刺激做出发射,人类除了对具体信号的刺激发生反应外,还能对由具体信号抽象出来的语言文字发生反应,建立人类特有的发射,这类发射的建立与人类的大脑皮层中具有语言中枢有关.
故选:A

点评 解题的关键是知道人类特有的中枢:语言中枢.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.请根据光合作用、呼吸作用以及生物圈中碳氧平衡的知识回答问题:

(1)a、b表示植物的生理活动:a是光合作用,b是呼吸作用.
(2)A、B表示两种物质:A是二氧化碳,B是有机物.
(3)a作用的意义:不但为生物圈中所有生物提供了食物,而且提供了呼吸作用需要的氧气,同时减少了大气中的二氧化碳含量,维持了生物圈中的碳-氧平衡.
(4)b作用的实质是分解有机物,释放能量,供给植物的生命活动.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.请根据下面鲫鱼的图片回答问题:

(1)鲫鱼在体形方面能适应水中生活的特点是身体呈流线型,体表有鳞片覆盖
(2)鲫鱼的鳃丝中密布着大量的毛细血管,当鱼的口和鳃盖后缘交替张合时,水从口流进,经过鳃丝时,溶解在水里的氧气就渗入鳃丝中的毛细血管里,而血液里的二氧化碳就从毛细血管渗出,排到水中
(3)鲫鱼通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.如图为某生态系统中的食物网,甲~庚代表不同种的生物.请问,此生态系统共有几条食物链?(  )
A.3条B.4条C.5条D.6条

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.在下列四个选项中,食品安全应该包括(  )
①防止蔬菜瓜果农药中毒,蔬菜瓜果要浸泡、冲洗或削去外皮;
②只能购买经过检疫部门检疫合格的肉食,并要防止腐败变质;
③不能吃发芽的马铃薯、毒蘑菇等有毒食品,防止食物中毒;
④购买包装食品,要注意保质期,防止摄入因过期而腐败变质的物质.
A.①②B.②④C.①④D.①②③④

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.食物中的下列哪种营养成分遇碘变蓝(  )
A.蛋白质B.维生素C.脂肪D.淀粉

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.如图为尿液形成示意图,请据图回答问题.
(1)在尿的形成过程中,箭头组[A]表示过滤过程,箭头组〔B]表示重吸收过程.
(2)图中[2]处流的是原尿
(3)从肾小囊流出的液体中对人体有用的物质在流经[3]肾小管时被重新吸收进人毛细血管中.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.观察下列草原生态系统中的食物网,填空.
(1)该生态系统中,兔与草的关系是捕食关系.
(2)该生态系统中最长的食物链由4个消费者组成.
(3)图中的生产者是草,蛇属于第三、四营养级,在不同的食物链中,属于第二营养级的动物有4种.
(4)若人们大量捕捉鹰和蛇,则该生态系统最初发生的变化是鼠的数量增加,草的数量减少.
(5)若该生态系统受农药DDT的污染,则积累DDT最多的生物是鹰.
(6)图中经过鼠的最短食物链是草→鼠→鹰.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.仔细观察图中的动物,回答下列问题:
(1)A、B与C、D、E、F的主要区别是身体背部没有有脊椎骨组成的脊柱.
(2)C的幼体生活在水中,用鳃呼吸,大多数成体生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸.
(3)D的身体两侧有侧线,能感知水流方向.
(4)图中F(填写序号)代表的动物类群是动物界中最高等的类群.

查看答案和解析>>

同步练习册答案