Question

【题目】如图为生活在不同环境中的几种动物，请回答下列问题：

（1）图中A、E的飞行器官是_____，终身生活在水中的动物是_____（填字母）

（2）根据动物体内有无_____，可将上述动物分为两大类，其中E、F属于_____动物，A、B、C、D属于_____动物．

（3）图中具有社会行为的动物是_____（填字母）

（4）图中对绿色开花植物的繁殖帮助最大的是_____（填字母）

（5）图中用气管进行呼吸的动物是_____（填字母）

（6）把图中所列动物按照从简单到复杂的顺序排列起来，并_____．

Answer 1

【答案】 翅 B、F 脊柱 无脊椎 脊椎 E E E 蜜蜂、虾（节支动物）→银鲳（鱼类）→青蛙（两栖动物）→壁虎（爬行动物）→燕（鸟类）

【解析】试题分析：图中：A是燕子，属于鸟类；B是鱼，属于鱼类；C是青蛙，属于两栖动物；D是壁虎，属于爬行动物；E是蜜蜂，属于节肢动物；F是虾，属于节肢动物。

（1）A是燕子，属于鸟类，飞行器官为翼；E是蜜蜂，属于节肢动物，飞行器官是翅；B是鱼，属于鱼类，终生生活在水中，用鳃呼吸；F是虾，属于节肢动物，也是终生生活在水中。
（2）动物根据整个身体是否具有脊椎骨组成的脊柱，分为脊椎动物和无脊椎动物，上述动物中的A、B、C、D身体内有由脊椎骨组成的脊柱，应属于脊椎动物；E、F身体内没有由脊椎骨组成的脊柱，应属于无脊椎动物。
（3）社会行为是指动物是营群体生活的，其行为具有一定的社会性。具有社会行为的动物，群体内部往往具有明显的组织，成员之间有明确的分工，有些哺乳动物的群体内部还存在明显的等级。具有社会行为的动物有：蚂蚁、蜜蜂、狼、猴、大象、狒狒、斑马等，上述动物中，具有社会行为的动物就是蜜蜂。
（4）图中的蜜蜂通过采集花蜜，帮助植物完成了传粉和受精，对绿色开花植物的繁殖帮助最大。
（5）图中E蜜蜂属于节肢动物，是依靠气管直接与组织细胞进行气体交换，气门是呼吸通道。
（6）动物的进化历程：（无脊椎动物）原生动物→腔肠动物→扁形动物→线形动物→软体动物→环节动物→节肢动物→（脊椎动物）鱼类→两栖类→爬行类→鸟类和哺乳类。A是燕子，属于鸟类；B是鱼，属于鱼类；C是青蛙，属于两栖动物；D是壁虎，属于爬行动物；E是蜜蜂，属于节肢动物；F是虾，属于节肢动物。因此，它们按照从简单到复杂的顺序排列是：蜜蜂、虾（节肢动物）→银鲳（鱼类）→青蛙（两栖动物）→壁虎（爬行动物）→燕（鸟类）。