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19.将橘子皮放在温暖潮湿的地方,过一段时间,橘子皮上长出了毛茸茸的霉斑,它是(  )
A.曲霉B.青霉C.病毒D.细菌

分析 真菌有单细胞的,也有多细胞个体,形态各异.

解答 解:微生物的生活需要适宜的温度、水分和营养物质,橘子上有丰富的营养物质和水分等,适合微生物的生长,时间久了,使其数量大增,形成菌落,使橘子发霉,主要青霉,青霉属于真菌.
故选:B

点评 了解微生物生活所需要的条件,掌握细菌菌落和真菌菌落的区别,结合题意,即可作出正确的选择.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.农业生产中,在保证水肥等条件下,要让农作物最大限度地利用太阳光能,以提高单位面积的产量.

图1是叶片在阳光下进行的一些生理活动.
图2是叶面积指数与农作物光挪用和呼吸作用两生理过程的关系.叶面积指数是指单位土地面积上植物的总叶面积;叶面积指数越大,叶片交错重叠程度越大.请据图回答下列问题:
(1)若A表示二氧化碳,则C表示氧气,此时,物质B是通过筛管运输到其他器官的;若C表示水,此时图1表示叶片正进行蒸腾作用
(2)叶面积指数为40   时,对农作物的增产最有利.
(3)通过对图2曲线的分析,得出的结论是在农业种植时,只有合理密植才能提高产量.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.下列关于动脉血管的说法中错误的是(  )
A.动脉血管壁厚,弹性大
B.动脉血管内血液流动速度快
C.动脉血管中不一定是流动脉血
D.动脉血管中有防止血液倒流的动脉瓣

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.图中表示一盆绿色植物置于密封的玻璃罩内,给予适宜光照,据图回答下列问题:
(1)给予适宜光照的目的是使植物通过光合作用制造有机物,其中一部分有机物还可以通过呼吸作用为自身的生命活动提供能量.
(2)若一昼夜中,玻璃罩内的二氧化碳浓度下降,说明一昼夜中该植物制造有机物总量大于(填“大于”或“等于”或“小于”)消耗的有机物总量,该植物一昼夜中能(填“能”或“不能”)积累有机物.
(3)把1只昆虫和1只蚯蚓一起密封于图中所示的装置内(装置内水分等条件适宜,避免阳光直射),可形成一个短暂的、人工微生态系统,在此生态系统中,昆虫和绿色植物构成捕食关系,蚯蚓将落叶中的有机物分解成简单的无机物如无机盐、二氧化碳、水供植物重要利用,能量最终来自太阳能.
(4)叶片成绿色的原因是叶肉细胞的叶绿体中含有叶绿素,欲探究“叶绿素的形成是否与光有关”,小明设计了如下实验:
把20粒绿豆种子均分后分别放入甲、乙两个相同的容器内:甲置于适宜光照下,乙置于黑暗中,其他条件适宜且相同,一周后观察种子萌发长出幼苗的颜色.若甲中的幼苗为绿色,乙中的幼苗为黄色,说明叶绿素的形成光.若甲、乙两容器中幼苗都为绿色,说明:叶绿素的形成与光无关.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.下列做法中,正确的是(  )
A.不吃早饭B.少吃盐C.不吃蔬菜D.爱喝饮料

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

4.鸟类卵的外面有坚硬的卵壳保护,卵黄上的小白点叫做胚盘,里面含有细胞核.卵黄、胚盘、和卵黄膜 构成卵细胞.卵黄和卵白里贮存有水分 和营养物质.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.生男孩还是生女孩主要决定因素是(  )
A.母亲产生的卵细胞的性染色体B.父亲产生的精子的性染色体
C.父母双方的血型D.饮食和气候条件

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.下列各项中,不属于青春期发育特点的是(  )
A.身高迅速增加B.两性器官开始发育
C.出现第二性征D.身体迅速长胖

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.用显微镜观察玻片标本时,已选用了‘'10x”的物镜,如果要把玻片标本放大100倍,此时应选用的目镜放大倍数是(  )
A.15xB.10xC.5xD.8x

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同步练习册答案