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11.在试管内加入2毫升的食用油,再加入新配制的“X消化液”1毫升,充分振荡后,置于37℃的温水中保温5分钟,发现食用油消失了.则“X消化液”成分最可能是(  )
A.唾液、胃液、胆汁B.胃液、胆汁、肠液C.胆汁、胰液、肠液D.胰液、唾液、胃液

分析 各种消化腺分泌的消化液对食物的消化能力是不同的,这是与不同的消化液含有的消化酶不同有关;例如唾液中只含有初步消化淀粉的酶,胃液中只含有初步消化蛋白质的酶,而胰液、肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶.

解答 解:食用油的主要营养成分是脂肪,因此脂肪的消化需要胰液和肠液的参与,胆汁虽然不含消化酶,但胆汁对脂肪有乳化作用,使脂肪变成微小颗粒,增加了脂肪与消化酶的接触面积,有利于脂肪的消化;因此消化食用油的消化液的成分可能含有肠液、胰液和胆汁.
故选:C

点评 明确各种消化液中含有的消化酶是关键.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.如图中所示的几种植物,请分析回答下列问题
(1)A属于藻类植物.
(2)[B]蕨类植物已经出现了根、茎、叶等器官,具有专门的输导组织,但它的生殖离不开水,所以必须生活在阴湿的环境中
(3)植物界中种类最多、与人类关系最为密切的是[C]被子植物
(4)请依次列举与A、B、C、D相对应的一种其他常见植物:紫菜;肾蕨;桃;银杏.
(5)在生物分类学上,向日葵与凤尾蕨同界不同门,向日葵与松同门不同纲,那么,向日葵和松(选填“凤尾蕨”或“松”)的共同特征多.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.有海岛的四周或海边堆积,逐渐形成的珊瑚礁、珊瑚岛,是珊瑚的(  )
A.排泄物B.石灰质的骨骼C.软组织D.珊瑚

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

19.哺乳动物分布广泛,在水中生活的有鲸鱼;能飞翔的有蝙蝠.

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6.当你在自然界畅游时,大自然中的鸟语花香、飞禽走兽会给你带来无穷的乐趣和遐想.认真观察动物,仔细领略其风采,会使人受益匪浅.图列举了几种常见动物,请结合所学知识回答有关问题.

(1)与其他动物相比,A和B类在结构上的特征是身体都由体节组成
(2)在发育方面,B和C的突出特征是都为变态发育.
(3)所列动物中,对绿色植物的繁殖帮助最大的是蜜蜂
(4)从外形来看,鸟类适于飞行的特点是流线型
(5)动物通过呼吸作用,都能将体内的一部分有机物分解为无机物,说明它们在自然界中的作用之一是促进生态系统的物质循环.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.夏天正午蝉呜叫得最厉害,气温降到24℃以下就停止呜叫,影响蝉呜叫的主要非生物因素是(  )
A.阳光B.C.温度D.空气

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.下面是某兴趣小组探究同质地同数量烟草在不同体积水中浸出液对水蚤心率影响时记录的数据.请回答问题:
清水烟 草 浸 出 液
70mL60mL50mL30mL10mL
20秒内的心跳次数60697689104死亡
(1)该实验的变量是烟草浸出液浓度.
(2)水蚤的心率因个体不同差别很大,因此我们选择用来实验的几只水蚤应该是个体大小相同.
(3)由表可以看出,随着烟草浸出液浓度的升高,水蚤的心率与烟草浸出液的关系是水蚤心率随烟草浸出液浓度的升高而升高.
(4)实验时一只水蚤只能做两次实验,应先在清水中观察,再在烟草浸出液中观察,其先后顺序不能颠倒,因为烟草浸出液会在水蚤体内残留,影响实验结果的准确.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.人体细胞内的染色体,正确来源是(  )
A.一半来自父方,一半来自母方B.都来自父方
C.有的来自父方,有的来自母方D.都来自母方

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.在“绿叶在光下制造有机物”的实验中,把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是(  )
A.消耗叶片中的水分B.消耗叶片中的淀粉
C.消耗叶片中的叶绿素D.消耗叶片中的无机盐

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