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    【题目】下列叙述中属于一对相对性状的是（　　）
    A.家兔的长毛与狗的短毛
    B.果蝇的红眼与白眼
    C.果蝇的灰身与残翅
    D.家兔的白毛与短毛

    【答案】B
    【解析】A、家兔的长毛与狗的短毛不是同种生物，不是相对性状，A错误；
    B、果蝇的红眼与白眼是眼的颜色的不同表现类型，是相对性状，B正确；
    C、果蝇的灰身与残翅不是同一性状，不是相对性状，C错误；
    D、家兔的白毛与短毛不是同一性状，不是相对性状，D错误；
    故选：B
    相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型．判断生物的性状是否属于相对性状需要扣住概念中的关键词“同种生物”和“同一性状”答题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某中学对本校八年级学生及家庭成员中能卷舌和不能卷舌的遗传情况进行抽样调查，统计结果如表：

    组别

    父母性状

    被调查家庭数量

    学生性状及数量

    能卷舌

    不能卷舌

    第一组

    能卷舌×能卷舌

    150

    124

    26

    第二组

    能卷舌×不能卷舌

    56

    41

    15

    第三组

    不能卷舌×不能卷舌

    20

    0

    20

    （1）根据第 组数据，可以判断出能卷舌是显性性状，不能卷舌是隐性性状．

    （2）请写出第二组家庭父母中，能卷舌个体可能的基因组成： （显性基因用A表示，隐性基因用a表示）．

    （3）小刚不能卷舌，但其父母却都能卷舌．小刚的父母响应国家“二孩”政策，准备要再生一个孩子，这个孩子为能卷舌的可能性是 ．

    （4）小刚想要一个妹妹，他的愿望能够实现的概率是 ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图所示曲线表示人体血液中某些物质含量的变化情况，下列说法错误的是（ ）

    A．若b为包绕在肺泡外的毛细血管，则c的名称是肺静脉，表示二氧化碳变化的是曲线②

    B．若b是组织处的毛细血管，表示氧气变化的是曲线②

    C．若b是小肠绒毛内的毛细血管，曲线①可表示营养物质的变化

    D．若b为肾小球处的毛细血管网，曲线②为蛋白质和血细胞

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】对食物进行物理性消化的消化液是（ ）

    A. 胃液 B. 胰液 C. 肠液 D. 胆汁

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某一种生物细胞的示意图．根据图回答下列问题．

    （1）写出各部分的名称
    A ， B ， C ， D ， E ．
    （2）图中D是存在的，所以，图中所示的细胞是细胞，而不是细胞；
    （3）图中E表示的是D上的 ， 毎对E都控制着生物的某一个 ． E的变化会造成的变异属于的变异．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】用显微镜观察人血的永久涂片时，视野如图，回答．（[]内填字母，横线上填名称）

    （1）具有止血和加速凝血作用的是[] ．
    （2）有输送氧和二氧化碳作用的是[] ．
    （3）患急性炎症时数目增多的是[] ．
    （4）具有运载血细胞，运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的废物作用的是[] ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】请据如图回答相关问题．

    （1）此图中的生产者是 ， 消费者中草食性动物是 ， 肉食性动物是 ．
    （2）此图中食物链有条，它们相互连接构成了 ．
    （3）此图中最长的食物链为 ．
    （4）在的组成中，动物一方面以植物和其他动物为食，同时也会成为其他动物的食物，是结构不可缺少的组成部分．
    （5）图中没有表示出的生物还有 ．
    （6）由于人们围捕狐狸，使野兔和老鼠的数量 ， 导致植被退化．由此可见，
    生态系统中的生物之间存在着、的关系．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列不属于两栖动物的是 ( )

    A. 蟾蜍 B. 大鲵 C. 蛇 D. 蝾螈

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人在不同状态下，脉搏、血流量会发生不同的变化。请根据下列图解分析回答问题：

    （1）图1表示人在休息及运动时血液流经某器官的速率。试分析①骨骼肌在运动时的血流量变化以及发生变化的生理意义： ；②皮肤在运动时的血流量变化以及发生变化的生理意义：

    ；③冠脉循环在运动时血流量增大，心脏收缩舒张的能力增强，可以为血液循环提供充足的 。

    （2）据图1中运动及休息时胃、肠内的血流量变化，你认为应养成怎样的生活或运动习惯？ 。

    （3）甲、乙、丙三位同学为比较谁的心脏更健康，进行了如下实验：①分别测量在运动前静坐时的脉搏频率：②分别做如下运动：甲散步，乙慢跑，丙快跑，运动3分钟后停止；③在运动3分钟时、运动停止3分钟时、运动停止6分钟时，分别测量每人的脉搏频率，测量结果如图2所示。分析图2:运动停止时，

    同学的脉搏频率变化最大。若他们得出的结论是：3人中丙的心脏最健康。他们作出这一判断的理由是 （至少答出两点）。为使实验更严谨，请为上述实验提两点改进建议： 。

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