Question

（2007?潍坊）对动物行为的叙述，最合理的是（　　）

A．人先天性行为就是动物在出生时，表现出来的行为

B．学习行为是后天获得的，与遗传因素无关，主要受环境因素的影响

C．低等动物不具有学习行为

D．学习行为的获得使动物能够更好的适应周围环境，但这种行为不能遗传给后代

Answer 1

分析：此题考查的知识点是动物先天性行为和学习行为的特点．解答时可以从先天性行为、学习行为的特点和学习行为的意义方面来切入．

解答：解：先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为例如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等． 先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失．后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为．动物建立后天行为的主要方式是条件反射．参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为．
A、先天性行为就是动物生来就有的，不仅是在出生时，表现出来的行为，出生后也有先天性行为如膝跳反射，故该选项不符合题意；
B、学习行为是后天获得的，是在遗传因素的基础上形成的，主要受环境因素的影响，因此与遗传因素有关，故该选项不符合题意；
C、低等动物也具有学习行为如蚯蚓走迷宫，动物学习能力的大小与其进化的程度呈正相关，动物的种类越高等，学习能力就越强，后天行为所占的比重就越大，故该选项不符合题意；
D、学习行为是指动物在成长过程中，通过经验的影响，发生行为的改变或形成新行为的过程．动物通过后天的学习，大大地提高了适应复杂环境的学习能力．学习行为不是遗传物质控制的，主要受环境影响，因此学习行为不能遗传．故该选项符合题意；
故选：D．

点评：解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点．学生容易误认为A、C也合理．