科目:初中生物 来源:北师大版七年级上册生物第二单元第二章生物体的结构层次单元测试卷(解析版) 题型:选择题
我们在吃甘蔗时,首先要把甘蔗坚韧的皮剥去;咀嚼甘蔗时会有很多的甜汁;那些咀嚼之后剩下的渣滓被吐掉。试从组织构成器官的角度,分析甘蔗茎由哪些组织构成是 ( )
A.保护组织、营养组织、输导组织
B.保护组织、营养组织、分生组织
C.输导组织、营养组织、分生组织
D.上皮组织、营养组织、输导组织
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科目:初中生物 来源:北师大版八年级上册生物第六单元第19章生物的生殖和发育单元测试卷(解析版) 题型:选择题
青蛙在繁殖时期特有的行为是( )
A.抱对 B.游泳 C.迁徙 D.跳跃
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科目:初中生物 来源:2016山东青岛四中人教版七年级下册:4.6.2 神经系统的组成生物卷(解析版) 题型:选择题
构成神经系统的基本单位是( )
A.脑 B.脊髓 C.神经组织 D.神经元
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科目:初中生物 来源:2016山东青岛四中人教版七年级下:4.6.1生物卷(解析版) 题型:选择题
眼球里具有的保护内部结构功能的是( )
A.脉络膜 B.巩膜 C.角膜 D.视网膜
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科目:初中生物 来源:2016届江苏省连云港市九年级中考模拟(二)生物试卷(解析版) 题型:选择题
光合作用和呼吸作用是相互依存的,没有光合作用,生物将无法生存。下列叙述正确的是
A.呼吸作用为几乎所有的生物提供了物质来源和能量来源
B.植物进行光合作用,原料的吸收和产物的运输所需要的能量,由呼吸作用提供
C.光合作用是指绿色植物在光照下,利用水和二氧化碳,合成有机物,释放氧气和能量的过程
D.绿色植物通过呼吸作用,维持了生物圈中的碳﹣氧平衡
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