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下列属于动物社会行为的是(  )
A、母鸡带领小鸡觅食
B、犀牛鸟与犀牛和睦共处
C、蜂王依靠工蜂喂养
D、草原上共同生活着大量食草动物
考点:社会行为的特征
专题:
分析:社会行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级.
解答:解:A、母鸡带领小鸡觅食属于取食行为,不属于社会行为,A错误.
B、犀牛鸟与犀牛的关系就是互利共生的关系,不属于社会行为,B错误.
C、蜂王依靠工蜂喂养表明各有分工,属于社会行为,C正确.
D、草原上共同生活着大量食草动物它们之间也没有明确分工,不具备社会行为,D错误.
故选:C
点评:解答此类题目的关键是熟记社会行为的特点.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

(1)根据关节模式图回答下列问题:
 
 
合称③
 

(2)关节能灵活运动是因为[
 
]
 
内有少量滑液和[
 
]
 
表面光滑,从而减少骨与骨之间的磨擦.
(3)关节能牢固是因为[
 
]
 
 把相邻两骨连结起来,其里面和外面还有很多
 
组织,起加固作用.
(4)关节的基本结构包括[
 
]
 
[
 
]
 

和[
 
]
 
组成.
(5)脱臼是指[
 
]
 
从[
 
]
 
中脱出的现象.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列哪一项不是一般生物所共同具有的特征(  )
A、能逐渐生长
B、有延绵种族的能力
C、需要养分
D、有显著的运动或迁徙

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是植物细胞的结构模式图,请据图回答:
(1)能控制物质进出的结构是[
 
]
 

(2)若想从该细胞中提取DNA,应主要从[
 
]
 
中提取.
(3)能量的转化器结构是[
 
]
 
 和[
 
]
 

(4)植物细胞进行光合作用的场所是[
 
]
 

与植物细胞相比,除了该结构,动物细胞还没有[
 
]
 
、[
 
]
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列哪种不是构成细胞所需要的物质(  )
A、水B、无机盐C、尿素D、蛋白质

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科目:初中生物 来源: 题型:

与青蛙的发育相比,雏鸟发育为成鸟的成活率高,其主要原因有(  )
①卵生  ②体内受精  ③体外受精  ④卵外有卵壳保护  ⑤亲鸟有孵卵、育雏行为  ⑥胚胎在子宫内发育.
A、①③B、②④⑤
C、②④⑤⑥D、①②④⑤

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列不属于蝗虫危害严重、容易成灾的原因是(  )
A、食量很大
B、善于飞行
C、嚼吸式口器
D、以作物的茎、叶为食

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列哪种生物可以监测空气的污染程度(  )
A、海带B、葫芦藓
C、榕树D、满江红

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科目:初中生物 来源: 题型:

福娃是五个可爱的亲密小伙伴,他们的造型融入了鱼、大熊猫、奥林匹克圣火、燕子以及藏羚羊的形象.每个福娃都有一个琅琅上口的名字,贝贝、晶晶、欢欢、迎迎和妮妮.
(1)贝贝的头部纹饰使用了中国新石期时代的鱼纹图案.鱼类的运动器官是
 
,呼吸器官是
 

(2)晶晶是一只憨态可掬的大熊猫,迎迎是一只机敏灵活驰骋如飞的藏羚羊,它们在分类上属于脊椎动物中的
 
动物,特有的生殖方式是
 

(3)藏羚羊的迁徙是动物的一种行为,动物的行为可分为先天性行为和
 
行为,同时它还是具有
 
行为的动物.
(4)妮妮是造型取意与北京传统的沙燕风筝,燕子的飞行器官是
 
,其特有呼吸方式是
 

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