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3.如图是女性排卵、受精和怀孕示意图,请据图回答:
(1)图中[A]卵巢的功能是产生卵细胞,分泌雌性激素.
(2)精子与卵细胞在[C]输卵管中结合成受精卵,受精卵的形成标志着一个新生命的开始.
(3)胎儿在[D]子宫内发育期间,所需的母体营养物质和氧是通过脐带和胎盘从母体获得的.

分析 女性的生殖系统主要包括D子宫、C输卵管、A卵巢和阴道,看图结合题意答题.

解答 解:(1)A卵巢是女性的主要性器官,也是女性的性腺,能够产生卵细胞和分泌雌性激素.
(2)男性睾丸产生的精子进入阴道,缓缓通过子宫,在C输卵管内与卵巢产生的卵细胞相遇,精子与卵细胞结合形成受精卵.受精卵的形成标志着一个新生命的开始.
(3)D子宫是胎儿发育的场所,胎儿在子宫内发育期间,所需的母体营养物质和氧是通过脐带和胎盘从母体获得的.
故答案为:(1)卵巢   卵细胞    雌性
(2)[C]输卵管
(3)[D]子宫   脐带   胎盘

点评 熟记男女性生殖系统的解剖图,及各结构的生理功能才能完成此题.

练习册系列答案
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13.胆汁也是一种消化液,所以胆汁中也有消化食物的酶×.(判断对错)

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14.观察蚯蚓、沙蚕和水蛭的图片,它们都有共同的特点,属于(  )
A.A腔肠动物B.环节动物C.线形动物D.扁形动物

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11.尿液形成并排出的路线是:肾→输尿管→膀胱→尿道.

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18.学习植物生理作用的知识后,某兴趣小组设计如下实验进行验证,请分析回答:

①取盆栽牵牛花植株放在暗处一昼夜后,将植株枝条上长势、大小相同的三个叶片分别置于A、B、C三个透明塑料软瓶内,密封瓶口,设为甲装置,其他处理见图;
②将甲装置移到光下6小时;
③分别将A、B、C瓶的导管伸入澄清石灰水中,打开阀门,轻挤塑料瓶,观察石灰水的变化;
④取下三瓶内的叶片,分别用乙装置脱色;
⑤取出叶片,漂洗后滴加碘液.
(1)观察甲装置可知:A与B构成的对照实验,变量是光;B与C构成的对照实验,变量是二氧化碳.
(2)步骤③中,从A瓶挤出的气体会使澄清石灰水变浑浊,原因是:该瓶气体中含有较多的二氧化碳,这是叶片进行呼吸作用产生的;从B瓶、C瓶挤出的气体不使澄清石灰水变浑浊,原因是:C瓶空气中的二氧化碳被氢氧化钠所吸收,而B瓶空气中的二氧化碳则是被叶片进行的光合作用所消耗.
(3)步骤④用乙装置脱色时,大烧杯内装的液体是水,小烧杯中的液体将变成绿色.
(4)步骤⑤滴加碘液后,变蓝的是取自B瓶的叶片.实验证明:绿叶制造淀粉不可缺少的条件是光照,所需的原料有二氧化碳.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.如图表示生态系统中各成分之间的关系,请据图回答
(1)图中,植物是生态系统中的生产者,动物是生态系统中的消费者,动物与植物通过捕食关系形成食物链.
(2)该生态系统的非生物部分有阳光、水、空气、温度、土壤(任写一项)等.
(3)通过食物链和食物网,生态系统进行着物质循环和能量流动,能量传递具有单向性和逐级递减的特点.平衡状态下,该生态系统中数量最少的生物是牛.该生态系统的能量最终来源于太阳.
(4)植物和动物死亡后,尸体不会堆积如山,是因为细菌、真菌等分解者能将尸体中的有机物分解为无机物供植物再利用.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.根据形态、结构和生活习性的不同,植物可以分为哪几个主要类群(  )
A.藻类植物、苔藓植物和蕨类植物
B.蕨类植物、裸子植物和被子植物
C.藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物
D.藻类植物、苔藓植物和裸子植物

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.下动物中,属于线形动物的是(  )
A.蚯蚓B.蛔虫C.沙蚕D.

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7.如图是显微镜的示意图,请据图回答相关问题(在“[]”填代号,在横线上填文字).
(1)在显微镜的结构中起放大作用的是[①]目镜和[③]物镜.
(2)能使②缓慢升降的是[⑧]细准焦螺旋.
(3)光线较弱时,应选用⑥的凹面镜.
(4)将制作好的人的口腔上皮细胞临时装片放在显微镜下观察,会发现细胞中的细胞核染色最深(填“深”或“浅”).

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