【题目】如图所示,广口瓶内盛有少量澄清石灰水,内放一株绿色植物,瓶塞塞住,并用凡士林密封。
(1)要验证绿色植物的呼吸作用,需将装置放置在黑暗的环境中,目的是避免瓶内的植物进行________作用,对实验结果产生干扰。
(2)在黑暗中放置较长时间后,发现广口瓶中澄清的石灰水变得________,表明植物________作用释放的________________________与澄清石灰水发生了反应。
(3)然后,将该装置移到阳光下较长时间,取下其中一片叶进行脱色、漂洗、滴碘处理,结果发现叶片________(填“变蓝”或“不变蓝”),原因是_________________。
(4)该实验设计的不足之处是:_______________________。
【答案】(1)光合;
(2)浑浊;呼吸;二氧化碳;
(3)不变蓝;光合作用缺少二氧化碳,不能产生淀粉;
(4)缺少对照实验
【解析】试题分析:此题考查的是验证植物进行光合作用的产物二氧化碳、条件光的实验.
解:(1)实验前要将装置放到黑暗片一昼夜,目的是除去叶片内原有的淀粉,如果叶片内残留有以前光合作用制造的淀粉,实验结果就会不明显,为了排除原有淀粉的干扰,放到黑暗片一昼夜,天竺葵不能进行光合作用,只进行呼吸作用消耗淀粉,原来的淀粉消耗完后,就不会干扰实验,使实验结果更加明显.
(2)二氧化碳具有使澄清的石灰水变浑浊的特性.实验中广口瓶中的澄清石灰水变浑浊说明,瓶中的产生了较多二氧化碳.而在黑暗的环境中植物因为没有光是不能进行光合作用的,只进行呼吸作用,而呼吸作用氧化分解有机物释放出二氧化碳,故石灰水浑浊是由于植物呼吸作用释放出较多的二氧化碳的缘故.
(3)在光下,由于植物能够正常进行光合作用,制造了有机物淀粉,所以遇碘变蓝色,原因是植物的光合作用产物中有淀粉.
(4)该实验设计的不足是没有对照组.改进这个实验,可以再设置同样一组装置,然后不让其见光.这样就形成了以光为变量的对照实验.
故答案为:(1)光合
(2)浑浊;呼吸;二氧化碳(或CO2)
(3)变蓝;光合作用制造了淀粉
(4)缺少对照实验(或对照组或对照)
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【题目】如下图是有关生物细胞生活史的概括。请据图分析回答:
(1)假若A、B、C代表生物发育过程的起始阶段,则A细胞是____,通过②过程____才能使细胞数目不断增多。
(2)③表示的变化,在生物学上称为 __,在这个过程中,除了一小部分细胞仍然保持分裂能力外,大部分细胞失去________。生物个体开始进行________,在这个过程中,细胞在形态结构上发生变化,其结果是形成了不同的____________。
(3)E→F→G过程对应的技术,在植物学上叫组织培养。这种技术的原理是植物细胞的____中含有主要的遗传信息。克隆羊与此类似,其遗传物质也来自供体细胞的____。
(4)D阶段的结构可以有机地结合在一起形成________,然后构成植物体。
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【题目】许多科学事实是人类经过长期观测和实验获得认知的,知道这些科学事实能更好地帮助我们认识自然,下列叙述中,不符合科学事实的是( )
A.蛋白质是生物的遗传物质 B.月相呈现周期性变化
C.引起食物腐败的是微生物 D.液体的沸点会随气压的增大而升高
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【题目】科学家曾用变形虫做分割实验,结果有核部分会复原失去的部分,还会活下来,无核部分过不久就会死亡,这证明对细胞的生命活动起着控制作用的是( )
A.细胞膜 B.细胞核 C.细胞质 D.线粒体
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【题目】观察图请据图回答:
(1)上图表示人的___________动作,完成这个动作牵涉的关节是___________。
(2)通过神经调节,是[ ]___________处于舒张状态,[ ]___________处于收缩状态,二者相互配合,才能完成这个动作。
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【题目】人体器官系统协调配合,才能使各项生命活动正常进行。图甲为心脏结构示意图,图乙为人体消化、呼吸、循环、泌尿等代谢过程示意图。请分析回答:
(1)从①注水,不会从③流出,是因为存在〔 〕 。(〔〕内填数字,横线填名称)
(2)某人吃完鱼肉后,鱼肉中的蛋白质通过消化系统的消化,最终以a的形式被吸收,则a 物质是 ,完成此过程的主要器官是 。
(3)b代表氧气进入血液循环后,最先到达心脏的 (填图甲中字母),若被运输到
肾脏,最终在肾脏细胞的 中被利用。物质c出肺时,肋间肌和膈肌所处的状态是 。
(4)d中的 通过生理过程e,全部进入血液。
(5)在图甲中,B比D的腔壁厚,是因为B中的血液从主动脉泵出流向全身各处,D中的血液从肺动脉泵出流向肺部,这体现了 的生物学观点。
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【题目】看图阅读下面短文,回答相关问题。
森林里生活着高大的乔木、低矮的灌木、草本植物。有许多鸟类在此栖息,有的鸟吃草籽,有的鸟是杂食性鸟(既吃草籽又吃昆虫)。昆虫又吃植物的茎和叶。有些鼠类以植物的茎、叶、果实为食物,然而鼠又是狐和鹰的食物,鹰也捕食鸟。
(1)该生态系统分解者主要包括 。土壤中的分解者将动物的尸体分解,所以过一段时间以后动物的尸体就消失了。动物的尸体分解生成了 、 、 _________被蔬菜吸收,成为制造有机物的原料,所以那里的草长得特别旺盛。
(2)绿色植物是生态系统中的 动物是生态系统中的 所有生物体内的能量最终来自_________。
(3)若某种自然原因导致该生态系统鼠类在增加,短时期内,该生态系统中 以及 数量会随之增加,而随着上述两种动物数量的增加和绿色植物数量的减少,鼠类的数量也会随着 ,使生态系统逐渐恢复原样。这表明生态系统具有一定的 能力。“残留的农药最终进入人们的餐桌”,说明有毒物质会随着食物链的积累,最终将危害 的健康。
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