【题目】与蚯蚓属于同一类动物的一组是（ ）
A. 水蛭、蛔虫 B. 水蛭、沙蚕
C. 蛔虫、蚜虫 D. 水蛇、沙蚕
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【题目】如图是桃花的结构示意图，下列叙述不正确的是（ ）
A. ⑥中的卵细胞受精后形成受精卵，并且受精卵将来发育成种子的胚乳
B. ①中的花粉落到③上的过程称为传粉
C. 这朵花的主要部分是⑦和⑧
D. ⑤由子房壁和胚珠组成，它将来发育成植物的果实
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【题目】学习了蝗虫呼吸后，同学们对蝗虫的呼吸产生了浓厚的兴趣，并出现了意见分歧，有些同学认为其呼吸器官在头部，有些同学则认为在胸、腹部，各抒己见，互不相让，最终决定通过探究实验来解决这一难题，请你帮助他们共同完成探究。
实验器材和用具：试管、活蝗虫、清水。
（1）提出问题：_______________________________。
（2）作出假设：_______________________________。
（3）实验步骤：
①取两支试管，编号为甲、乙，并放入________的清水。
②把两只________的活蝗虫放入甲、乙试管中，甲中蝗虫的________部浸入水中，露出________部；乙中蝗虫的________部浸入水中，露出________部（如图）。
③一段时间后，观察两只蝗虫的存活情况。
④结果预测：____________________________。
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【题目】某同学在载玻片上滴甲、乙两滴草履虫培养液，用解剖针把甲乙两滴培养液连通起来．在甲培养液左侧放少许食盐（如图所示）．发现草履虫从甲培养液转移到乙培养液中．说明生物具有的生命现象是（ ）
A. 生物能繁殖后代 B. 生物能进行呼吸
C. 生物体能由小长大 D. 生物体对外界刺激能做出一定的反应
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【题目】如图是巴斯德鹅颈瓶实验示意图，A、B两个瓶内分别装有等量的同种肉汤，A瓶煮沸，B瓶不作任何处理。一段时间后，一瓶保持新鲜，另外一瓶变质发臭。随后，将保鲜那瓶的瓶颈打断并静置，一段时间后也变质。该实验的变量是（ ）
A. 鹅颈瓶拐弯处B. 空气
C. 细菌D. 肉汤
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【题目】下列关于两栖动物和爬行动物的叙述，正确的是（ ）
A. 都是真正的陆生动物
B. 都是变温动物
C. 都有发达的肺
D. 蝮蛇属于两栖动物，大鲵属于爬行动物
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【题目】如图是生殖发育有关的示意图，请分析作答：
⑴甲、乙两图反映了昆虫的发育过程，其中图甲属于________________发育，图乙发育经历了四个阶段，比图甲多了一个____________(填写结构名称)的发育阶段。
⑵丙图中新生命与母体是通过___________(填写图中代号)进行物质交换的。
⑶丁图表现了绿色开花植物受精的过程，其中受精后的___________(填写图中代号)能够发育成种子。
⑷戊图为张家界永定区特产——菊花芯柚。果农常采用菊花芯柚枝条或芽作为接穗嫁接到酸柚或枳壳等砧木上，你认为嫁接成活的关键是砧木与接穗的_______________要紧密结合。
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