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    5．下列植物中有根、茎、叶器官分化的是（　　）
    A．水绵B．苔藓C．海带D．蕨

    分析 植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物．孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物．

    解答 解：水绵和海带都属于藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化，无种子，用孢子繁殖；苔藓属于苔藓植物，用孢子繁殖后代，根是假根，但有茎、叶的分化；
    蕨属于蕨类植物，用孢子繁殖，有了根、茎、叶的分化．
    故选：D

    点评 熟练掌握各类植物的特点是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．植物的生存需要阳光、水和空气等条件．√（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    16．根据如图显微镜的模式图，回答下列问题：
    （1）在显微镜模式图中，1、2所表示的结构名称分别是物镜、细准焦螺旋．
    （2）用显微镜观察细胞结构时，发现物象在视野的右上方，要想使该物象移到视野中央，装片的移动方向应是右上方．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．阅读以下四段材料，回答相关问题：材料一 巴斯德将狂犬的唾液注射到兔的体内，兔患狂犬病而死，他将死兔的脑和脊髓通过处理，弱化成疫苗，注射到正常狗的体内，狗获得了对该病的免疫力．后来，有一男孩被狂犬咬伤，不治必亡，在狂犬病发病潜伏期内，巴斯德多次对其接种弱化病毒，男孩果然平安无事！
    材料二：今年的9月28日是第四个“世界狂犬病日”，狂犬病是迄今人类唯一发病后死亡率高达100%的急性传染病．现在，很多人喜欢养狗、猫等宠物，这为狂犬病传播带来隐患．加强宠物管理，通过为动物接种疫苗来消灭狂犬病，这是控制狂犬病的根本措施．
    材料三 一般在被宠物不小心咬伤或者抓伤后，第一是伤口清洗，第二是疫苗接种，患者应在24小时指内接种狂犬病疫苗．
    材料四 常州地区今年已有3例死亡病例．专家分析，对创伤深、严重者，除按要求注射狂犬疫苗外，还应在24小时内注射高效抗病毒血清，才能有效防治．
    （1）引起传染病的病原体包括病毒、细菌、真菌、寄生虫等，狂犬病的病原体属于病毒，按传播途径分，狂犬病属于体表传染病．
    （2）材料一中，从抗原、抗体相互作用的免疫机理分析，男孩接种的弱化病毒属于抗原．弱化病毒进入男孩体内后，刺激男孩的淋巴细胞产生相应的特殊蛋白质，这种特殊的蛋白质叫做抗体，男孩获得免疫力的方式是特异性免疫．
    （3）一小孩给家中宠物猫抓破皮肤，他的父母立刻带他去医院注射狂犬病疫苗．在预防传染病的一般措施中，这属于保护易感人群．
    （4）今年来我市狂犬病发病率呈上升趋势．请结合所学知识谈一谈如何防治狂犬病（提出至少二条具体措施）？①尽量不养宠物和与宠物接触，②要养经过检疫的宠物并定期检查．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．有人形象地把绿色植物比作能生产有机物的天然工厂，请你将如图对应的部分用线连起来．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．为了保护南极的生态环境，到南极考察的科学工作者不仅要把塑料等难降解的垃圾带离南极，还需把粪便等生活垃圾带离南极，这是因为南极（　　）
    A．缺少生产者B．没有消费者
    C．分解者很少D．缺乏必要的生活设施

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．在麦田中，与小麦有关的生物因素是（　　）
    ①人　　②阳光　　③蚜虫　　④空气　　⑤田鼠　　⑥水　　⑦蚯蚓　　⑧土壤．
    A．①②③④B．①③⑤⑦C．⑤⑥⑦⑧D．②④⑥⑧

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    14．苔藓植物有根、茎、叶分化，所以能在多种环境中生活．×．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列关于动物关节的一组描述，不正确的是（　　）
    A．关节头和关节窝表面覆盖关节软骨，可减小运动时的摩擦
    B．关节腔内有滑液，可减小骨与骨之间的摩擦
    C．关节腔内的滑液为组成关节的骨提供充足的营养
    D．关节头与关节窝的卡合和关节囊的连接，使关节具有一定的牢固性

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