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    18．小明的爸爸在自家院子里种植了一棵桃树，但所结的果实一半是桃子一半是李子．通过学习．你认为他爸爸使用了什么繁殖技术（　　）
    A．压条B．播种C．扦插D．嫁接

    分析 嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，嫁接属于一种无性生殖，可以保持母体的优良性状，思考答题．

    解答 解：由分析可知嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响．因此小明的爸爸所结的果实一半是桃子一半是李子，使用了嫁接繁殖技术，用李树的枝或芽做接穗，嫁接到这棵桃树上即可．
    故选：D

    点评 熟练掌握嫁接的知识，最好既能用已掌握的知识解答题目，又能用所学的知识指导我们的生产生活．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列有关人和动物生殖、发育的叙述中，不正确的是（　　）
    A．人的生殖系统中，能够产生生殖细胞的器官是睾丸和卵巢
    B．母亲和胎儿之间进行物质交换的器官是子宫
    C．家蚕的发育过程属于完全变态发育
    D．哺乳动物生殖发育的最主要特点是胎生、哺乳

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．根据如图提供的信息，填写鸟类适于飞行生活的形态结构及生理功能特点：

    （1）图A说明鸟类的体形呈流线型，可以减小飞行时空气对它的阻力．
    （2）图B所示的器官是由前肢变成的，是飞行器官．
    （3）从图C可以看出，鸟的胸部肌肉最发达，牵动两翼产生前进的动力．
    （4）图D所示鸟体内的结构的作用是辅助呼吸．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．当手偶然被针刺时，会出现的现象是（　　）
    A．仅是缩手B．因疼痛把手缩回
    C．先缩手，后感到疼痛D．疼痛和缩手同时发生

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．如图为人体内部分生理过程示意图，其中A、B、C 表示物质，①、②表示过程．请回答：
    （1）食物所含的六类营养成分中，不经过过程①而直接进行过程②的有机物是维生素．
    （2）物质B 进入乙细胞后的作用是氧化分解有机物．
    （3）除A外，人体新陈代谢还产生许多其他废物，它们随血液流经肾单位时，经肾小球的滤过和肾小管的重吸收两个重要的生理过程形成尿液．
    （4）人体各项生命活动能够统一协调进行，有赖于神经系统和激素的调节作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．青少年应该养成健康的生活方式，下列选项中属于健康的生活方式是（　　）
    A．经常熬夜学习到天亮B．逢年过节和大人-起吸烟喝酒
    C．饮食要合理，经常参加体育运动D．沉迷网络游戏，染上网瘾

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．人的生活离不开营养物质和氧气，同时还要排出体内产生的废物．如图表示的是人体新陈代谢的部分过程，请分析回答：
    （1）小林同学的午餐有米饭、花生油烹饪的鱼和青菜等，鱼肉中丰富的蛋白质进入消化道中的胃（填器官名称）后就开始消化，但只有到了小肠最终消化为氨基酸后，才能够被人体吸收进入血液．
    （2）肺泡与血液之间发生气体交换后，血液中氧含量增多（填“增加”或“减少”）；肺静脉中流动的是颜色鲜红的动脉血（填“动脉血”或“静脉血”）．
    （3）“瓣膜”保证了血液按一定方向流动．在抽血或输液时，用胶皮管将针刺入部位的上方（近心端）捆
    扎起来后，会看到“青筋”暴起的现象，这与该血管中的静脉瓣有关．
    （4）血液流经组织细胞周围的毛细血管网时，不仅把运来的营养物质送给细胞，而且红细胞中的血红蛋白
    还把它结合的氧释放出来供细胞利用．
    （5）人粪尿中的有机物能被细菌和真菌利用和分解，转变成溶解在水中的无机盐后可以被植物的根（填器官名称）吸收．由此，我们看到人体与环境有着密切的联系．

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年河南省北京大学孟津育才学校八年级上期中生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列生物中，属于单细胞生物的是（ ）

    A．银耳 B．金针菇 C．蘑菇 D．酵母菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．红细胞中血红蛋白携带氧气进入组织细胞参与的细胞的什么作用（　　）
    A．呼吸作用B．光合作用C．蒸腾作用D．消化作用

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