精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
下列说法中,错误的是(  )
A、生物分类的等级从高到低依次是界、门、纲、目、科、属、种
B、生物学家都是根据生物的形态结构特征进行分类的
C、生物分类等级中最基本的分类单位是种
D、浊世之形态结构和生理功能基本相似,生态分布基本相同的一类生物
考点:生物的分类及分类单位
专题:
分析:生物分类是研究生物的一种基本方法.生物分类主要是根据生物的相似程度(包括形态结构和生理功能等),即性状差异,把生物划分为种和属等不同的等级,据此答题.
解答:解:生物分类的依据是生物的形态结构特征、营养方式、在生态系统中的作用以及在进化上的亲疏远近关系等.生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种.因此,生物学家不仅根据生物的形态结构特征进行分类,还根据营养方式、在生态系统中的作用以及在进化上的亲疏远近关系等进行分类. 
故选:B
点评:解答此类题目的关键是熟记生物的分类依据.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

图中所指结构的名称:
(1)a是
 
,b是
 
,c是
 

(2)鸟的呼吸器官是
 
,但是鸟的呼吸方式很特别,原因是它还具有发达的
 
,可以辅助呼吸.
(3)鸟的身体呈
 
型,可以减少飞行时空气的
 

(4)鸟的前肢变成
 
,适于搏击空气振翅高飞.
(5)鸟的骨骼轻、薄、坚固,有些骨中空,可减轻
 
.胸骨上高耸的突起叫做
 
.附着在胸骨上的是全身最发达的
 
,可提供飞行的动力.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

鱼离开水后会很快死亡,原因是(  )
A、不能游泳B、不能呼吸
C、不能保温D、不能取食

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是森林生态系统的食物网示意图,据图回答问题:

(1)图一中共有
 
条食物链,写出一条最长的食物链:
 

(2)若图一中蛇的数量大量减少,则草的数量会
 
,从而影响生态平衡.
(3)作为一个完整的生态系统,图一中缺少的成分是非生物部分和
 

(4)图中的土壤中含有某些难以分解的有毒物质,则体内有毒物质积累最多的生物是
 

(5)若图二中的甲、乙、丙三种生物构成一条食物链.那么能量在甲、乙、丙三者中的流动方向是
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于节肢动物与人类关系的叙述,错误的是(  )
A、蜜蜂等昆虫为开花植物传播花粉
B、蝗虫、蚊、蜱爱叮咬人,并传播疾病
C、蝎、蜈蚣、蝉蜕等可入药,治疗疾病
D、虾、蟹等为人类提供动物蛋白

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

进入青春期后,哪种激素直接作用的结果会使男子出现第二性征(  )
A、甲状腺激素B、生长激素
C、雄性激素D、雌性激素

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

动物的运动方式多种多样,下面说法正确的是(  )
A、逃避敌害利于存活
B、主动出击获取食物
C、完成求偶、交配、利于个体生存和种族繁衍
D、以上三种说法都正确

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列几种动物群体中,不具有社会行为的是(  )
A、蜜蜂的群体
B、蚂蚁的群体
C、白蚁的群体
D、绵羊的群体

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

夏天,引起食品和衣物上发霉和长毛的是(  )
A、霉菌B、酵母菌C、病毒D、细菌

查看答案和解析>>

同步练习册答案