分析 图中的1是目镜,接近人眼的镜头;2是镜筒;3转换器;4是物镜;5是载物台;6是遮光器;7通光孔;8是压片夹;9是反光镜,将光线反射到镜筒内;10是镜座;11是镜柱;11粗准焦螺旋,使镜筒上升或下降;12是细准焦螺旋,将物像调清晰;13是镜臂;
解答 解:(1)写出图中下列结构的名称.[1]目镜,[3]转换器,[5]载物台,[7]通光孔,[10]镜座,[13]镜臂.
(2)取送显微镜的正确方法是:一手握住镜臂,一手托住镜座.
(3)要使显微镜的镜筒大幅度上升或下降,应转动粗准焦螺旋,观察时如果需要镜筒下降,两眼应看着物镜.
(4)显微镜的放大倍数的计算方法是目镜的放大倍数与物镜放大倍数的乘积.若使用15×目镜,同时使用10×物镜,则被观察物体被放大了150倍.
故答案为:(1)目镜;转换器;载物台;通光孔;镜座;镜臂.
(2)13;镜臂;10;镜座.
(3)12;粗准焦螺旋;4;物镜
(4)150
点评 关于显微镜的使用是考查的重点,可结合着显微镜的结构示意图掌握
科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 大量引进外来物种可以丰富当地的生物资源,有利于保护生物多样性 | |
B. | 对携带致病微生物的野生动物也要坚决保护不杀戮 | |
C. | 严格执行海洋伏季休渔制度,有利于保护生物多样性 | |
D. | 植树造林,控制污染等措施有利于保护生物多样性 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 1.41cm | B. | 1.42cm | C. | 1.43cm | D. | 1.44cm |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
婚 配 方 式 | 家 庭 数 目 | 子 女 | |||
父 亲 | 母 亲 | 蓝 眼 | 褐 眼 | ||
Ⅰ | 蓝 眼 | 蓝 眼 | 150 | 625 | 0 |
Ⅱ | 蓝 眼 | 褐 眼 | 158 | 317 | 322 |
Ⅲ | 褐 眼 | 褐 眼 | 29 | 25 | 82 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③ | B. | ②③④ | C. | ①②④ | D. | ①③④ |
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