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近期,重金属铬因“毒胶囊”再次引起关注.小宏想知道铬对玉米生长是否有影响,他做了如下实验:在装有同样肥沃土壤的甲、乙两个花盆中,同时移入生长同样健壮的玉米幼苗,甲盆正常浇水,乙盆浇等量的、一定浓度的含铬溶液.两周以后,玉米幼苗生长状况如图所示.该实验重复做三次,现象一致.

(1)这是一组______实验,研究的问题是______?
(2)玉米幼苗要求“同时移入”、“同样健壮”,是为了控制______.
(3)该实验重复做三次,是为了______(选填:减少/增加)偶然性,提高准确性.
(4)实验结论是:该含铬溶液______(选填:促进/抑制)玉米幼苗正常生长.

解:(1)由题意可知甲乙只有一个变量有无铬(甲盆正常浇水,乙盆浇等量的、一定浓度的含铬溶液).因此甲乙是一组对照实验;通过本实验的现象发现,无铬玉米幼苗正常生长而有铬玉米幼苗生长不良.所以该实验研究的问题是铬对玉米生长是否有影响?
(2)对照实验是唯一变量实验,其他条件应完全相同且适宜.因此玉米幼苗要求“同时移入”、“同样健壮”,是为了控制变量.
(3)在科学实验中,为了减少获取实验数据的误差,减少偶然性,提高准确性.常常设重复组,并且取各重复组的计算平均值.
(4)通过实验现象可知,实验结论是:该含铬溶液抑制玉米幼苗正常生长.
故答案为:(1)对照;铬对玉米生长是否有影响
(2)变量
(3)减少
(4)抑制
分析:对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.
点评:设计探究实验时,注意单一变量的原则和设置重复组.
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科目:初中生物 来源: 题型:

近期,重金属铬因“毒胶囊”再次引起关注.小宏想知道铬对玉米生长是否有影响,他做了如下实验:在装有同样肥沃土壤的甲、乙两个花盆中,同时移入生长同样健壮的玉米幼苗,甲盆正常浇水,乙盆浇等量的、一定浓度的含铬溶液.两周以后,玉米幼苗生长状况如图所示.该实验重复做三次,现象一致.

(1)这是一组
对照
对照
实验,研究的问题是
铬对玉米生长是否有影响
铬对玉米生长是否有影响

(2)玉米幼苗要求“同时移入”、“同样健壮”,是为了控制
变量
变量

(3)该实验重复做三次,是为了
减少
减少
(选填:减少/增加)偶然性,提高准确性.
(4)实验结论是:该含铬溶液
抑制
抑制
(选填:促进/抑制)玉米幼苗正常生长.

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