七彩题卡口算应用一点通系列答案科目：初中生物 来源：2016年河北少儿版八年级上册第三单元2.1根的生长 同步练习（解析版） 题型：选择题
植物的根能够不断的生长的根本原因是 （ ）
A．分生区细胞增加的结果 B．伸长区细胞体积增大的结果
C．成熟区细胞分裂和生长的结果 D．A和B
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科目：初中生物 来源：2016年河北少儿版八年级上册第四单元2.1动物行为的特点 同步练习（解析版） 题型：选择题
下列各项中，不属于动物行为的是（ ）
A．孔雀开屏 B．两只蟋蟀在斗架
C．蜜蜂的舞蹈 D．鲸“喷”水
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科目：初中生物 来源：2016年河北少儿版八年级上册第三单元4.2蒸腾作用 同步练习（解析版） 题型：选择题
下列有关蒸腾作用叙述中，正确的是（ ）
A．蒸腾作用是植物从土壤中吸收水分的现象
B．蒸腾作用是植物自身产生水分的现象
C．蒸腾作用是植物大量散失水分的现象
D．蒸腾作用是自然界水分蒸发的现象
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科目：初中生物 来源：2016年河北少儿版八年级上册第三单元3.3光合作用的场所 同步练习（解析版） 题型：选择题
下列关于植物光合作用实质的叙述，错误的是（ ）
A．吸收二氧化碳 B．合成有机物
C．产生氧气 D．释放能量
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科目：初中生物 来源：2016年河北少儿版八年级上册第三单元3.2光合作用的原料 同步练习（解析版） 题型：探究题
把如图所示的实验装置放在阳光下，以探究植物进行光合作用必需的某种原料．请你一想：
（1）该实验探究的光合作用的原料是______．
（2）进行实验之前需要把植株放在黑暗处一昼夜，其目的是___ __．
（3）在实验中使用石灰水的目的是检测是否存在____ __．
（4）本实验的对照实验是______．
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科目：初中生物 来源：2016年河北少儿版八年级上册第三单元3.2光合作用的原料 同步练习（解析版） 题型：选择题
在生产过程中，为了提高植物光合作用的强度，获得蔬菜的丰收，有些菜农在大棚里增施“气肥”。这种“气肥”实质上就是（ ）
A．氧气 B．氮气
C．水蒸气 D．二氧化碳
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科目：初中生物 来源：2016年河北少儿版八年级上册第三单元3.1光合作用的产物 同步练习（解析版） 题型：选择题
1864年德国科学家萨克斯将天竺葵的绿色叶片放在暗处12小时，再将此叶片一半曝光，一半用锡箔遮光．经过一段时间光照后，用碘蒸汽处理叶片，结果发现叶片的曝光部分显蓝色，遮光部分显棕色（如图），该实验的结论是（ ）
①光合作用需要叶绿素 ②光合作用需要光③光合作用产生氧气 ④光合作用产生淀粉．
A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
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科目：初中生物 来源：2016年河北少儿版八年级上册第五单元1.2病毒 同步练习（解析版） 题型：选择题
关于艾滋病病毒的叙述,最贴切的是（ ）
A．艾滋病病毒具有细胞结构,一般不会侵染人体
B．艾滋病病毒没有遗传物质,需从寄主细胞中获得
C．艾滋病病毒比其他病毒大,可用光学显微镜观察
D．艾滋病病毒营寄生生活,属动物病毒
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