【题目】下图表示生物圈中某些物质的循环过程。请据图回答问题：
（1）图中A 、B 、C 分别为生物的不同生理过程，【 】____________过程能够为生物的生命活动提供能量，【 】______________过程带动植物体对水分和无机盐的吸收和向上运输。
（2）在农业生产中采用合理密植、间作套种，是为了充分利用_____________，提高图中【 】___________________的效率，使农作物增产。
（3）某森林公园绿地每天吸收150-500千克的二氧化碳，释放60-400千克的氧气。由此数据分析可知植物能维持_____________平衡。
（4）根据示意图，你认为防治大气污染、改善空气质量的根本措施是__________________。
【答案】 B呼吸作用 C蒸腾作用 光照 A光合作用 碳-氧 控制污染物排放
【解析】图中A是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，是光合作用的过程；图中B是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程，是呼吸作用的过程；图中C是水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程，叫做蒸腾作用。
（1）图中A是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，是光合作用的过程；绿色植物通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳，维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡。图中C是水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程，叫做蒸腾作用。植物通过根吸收的水分大部分用来进行了蒸腾作用，植物通过蒸腾作用可以促进水分和无机盐在体内的运输，降低叶片表面的温度，避免植物因气温过高被灼伤。
（2）合理密植是指在单位面积上，栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。种植农作物时，如果过稀，部分光能得不到利用，光能利用率低，作物减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，只有上部叶片进行光合作用，下面的叶片不能充分利用阳光进行光合作用，也会减产。所以合理密植，是为了充分利用光照，提高光合作用的效率，使农作物增产。
（3）绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，是光合作用的过程。绿色植物通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳，维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡。所以某森林公园绿地每天吸收150-500千克的二氧化碳，释放60-400千克的氧气。由此数据分析可知植物能维持碳-氧平衡。
（4）空气质量等级是依据空气中污染物浓度的高低来判断的，它能反应空气污染的程度.空气中的污染物能严重危害人和其他生物的健康，如引起呼吸系统疾病，心血管系统疾病等。减轻空气污染、改善空气质量的根本措施是控制污染物排放。
暑假作业暑假快乐练西安出版社系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】甲、乙两人在空腹状态下（人的正常空腹状态下血糖浓度为70～110毫克/分升），同时一次性口服等量的、同浓度的葡萄糖溶液,然后每隔1小时测定一次血糖含量,将测量结果分别绘成右图所示的a、b曲线。下列对曲线的解读错误的是（ ）
A. 0-1小时内曲线a和b上升是因为葡萄糖被吸收至血液
B. 1-2小时内曲线a下降与胰岛素的调节作用有关
C. 4小时后甲乙两人的血糖含量恢复至空腹时的水平
D. 曲线b高于曲线a是因为甲的组织细胞吸收和利用血糖的能力减弱
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】与肾动脉相比，肾静脉中的血液发生的主要变化是（ ）
A.氧气、尿素含量减少，二氧化碳含量不变
B.氧气、尿素含量减少，二氧化碳含量减少
C.氧气、尿素含量减少，二氧化碳含量增多
D.氧气、尿素含量增多，二氧化碳含量减少
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下列有关人体生命活动调节的叙述，不正确的是（ ）
A．神经元的基本功能是接受刺激、产生兴奋、传导兴奋
B．脊髓具有反射和传导功能
C．“谈虎色变”属于复杂的反射
D．人体内的腺体都能分泌激素
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】（2015秋柘城县期末）如图是根尖的立体结构，纵切面结构及各部位细胞特征图，请据图回答下列问题：
（1）①是根尖的 ．是根吸收 和 的主要部位．
（2）②是根尖 ，是根 最快的地方．
（3）③是根尖的 ，能够不断分裂出 ．
（4）④是根尖的 ．具有 作用．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】图表示某生态系统中物质循环的过程，甲、乙、丙、丁为生物，请分析回答：
（1）写出图中的一条食物链：_________________。
（2）图中甲代表的生物是____________________。
（3）若该生态系统的土壤中含有某种难以分解的有毒物质，则体内有毒物质积累最多的生物是_____。
（4）若该系统中，因某种特殊原因造成乙代表的生物数量大量死亡，则丙代表的生物数量会____________，从而影响生态平衡。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】人体是一个统一的整体，各个系统之间密切联系，如图是人体进行消化、呼吸、循环、排泄等部分生理活动的示意图（其中①-⑥表示生理过程，A、B、C、D表示人体的器官），请据图回答问题：
（1）人体生理过程[①]发生的主要场所是______。
（2）血液流经[B]后，血液成分的主要变化是______。
（3）如果[⑥]代表肾小球的过滤作用，则图中[C]代表______。
（4）某同学因雾霾天气吸入较多的PM2.5（微尘颗粒）引发支气管炎，在血液中明显增加的细胞成分是______。
（5）李大爷在体检时检测到[D]排出的液体中含有葡萄糖，你认为其可能的原因是肾单位结构中的______病变。
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