精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】如图是生物圈中碳循环的示意图。下列有关叙述中,不正确的是( )

A.图中表示的生理过程是光合作用

B.图中表示的生理过程是呼吸作用

C.图中甲代表的生物是腐生细菌和真菌等

D.图中乙、丙、丁三者组成的食物链是:丁

【答案】D

【解析】

生态系统中,绿色植物可以利用阳光、空气中的二氧化碳、水以及土壤中的无机盐等制造有机物,为生态系统中各种生物的生活提供物质和能量。因此,绿色植物是生态系统中的生产者,各种动物直接或者间接地以绿色植物为食,比如鹿以草为食,鹿又会被狼或者其他肉食动物捕食,鹿、狼等这些草食动物和肉食动物在生态系统中被称为消费者,各种细菌和真菌能够分解动物、植物的尸体并利用其中的有机物和能量,腐生性的细菌和真菌是生态系统中的分解者,蚯蚓、粪金龟子等腐食性动物也是分解者,分解者的分解作用使生态系统中的有机物变为无机物,供给绿色植物再利用。非生物因素则为生物提供必要的物质和能量。

图中①为光合作用、②为绿色植物呼吸作用、③动物呼吸作用、甲为分解者、乙为生产者、丙为初级消费者、丁为次级消费者。

A.绿色植物的光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转变成贮存能量的有机物,并释放出氧气的过程。图中①吸收大气的二氧化碳,所以图中①生理过程是光合作用,正确。

B.呼吸作用吸收空气中的氧,将体内的有机物分解成二氧化碳和水,并释放出能量,图中③释放大气中的二氧化碳,所以图中③的生理过程是呼吸作用,正确。

C.将生物遗体和排出物转化成二氧化碳是分解者(腐生细菌和真菌)的作用,所以,图中甲代表的生物是腐生细菌和真菌等,正确。

D.乙能进行光合作用,所以乙是植物,丙、丁属于动物.图中乙丙丁三者组成的食物链是:乙→丙→丁,不正确。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】观察下图,并回答相关问题:

1)图中属于植物细胞的是________图。

2)图中没有表示出来,有“动力车间”之称的是___________

3)许多植物呈现绿色是因为细胞内含有[ ]_____________

4)西瓜之所以甘甜可口,主要是因为西瓜的细胞液中含有较多的糖分,这主要来自细胞结构的[ ]____________

5)甲乙两图所示的结构中,相同点是都有_______________________和细胞膜。

6)甲图中的①对细胞起_______________________作用。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】南水北调不仅缓解了北方水危机,还推动了南北物种交流。一项调查显示,跨区域调水的南水北调东线工程试通水后,山东东平湖出现了长江水系里才有的鱼种—湖鲚(ji)。如图所示,渔业专家推测,这些湖鲚,正是从高宝邵伯湖、洪泽湖等湖泊游过去的。虽然湖鲚是一种定居性的鱼类,但这不意味着它们不会迁徙,“恰巧相反,它们是游泳健将,而且游速快、耐力好,游个上千公里不成问题。”下列对湖鲚北上运动中的说法错误的是( )

A.用鳃呼吸

B.靠梭形身体减小在水中的阻力

C.用鳍游泳

D.靠侧线掌握游泳方向

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”造成这一差异的环境因素是( )
A.光
B.水
C.湿度
D.温度

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】细胞中的能量转化器是

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】长期保存香菇的常用方法是(

A、烟熏法 B、脱水法

C、腌制法 D、巴氏消毒法

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】观察番茄果肉细胞临时装片时,如果选用“10×”的目镜和“40×”的物镜,则每个细胞被放大了倍。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物学研究可以解决癌症,艾滋病等的防治问题,却不能解决能源危机。(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】用显微镜观察物体时,若目镜为10×,物镜为40×,则观察的物体被放大了( )倍
A.10
B.50
C.400
D.30

查看答案和解析>>

同步练习册答案