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下列有关生物圈的说法,你不认可的是(  )
A、生物圈是地球上所有生物的共同家园
B、生物圈是地球上所有生物与其生存环境的整体
C、生物圈的厚度约为20千米
D、生物圈包括全部大气圈、岩石圈和部分水圈
考点:生物圈是最大的生态系统,生物圈的范围
专题:
分析:生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体,地球上所有生物及其生存环境的总和,是最大的生态系统.
生物圈包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境,它包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面三个部分,如果以海平面为标准来划分,生物圈向上可达约10千米的高度,向下约10千米,总共是大约20千米的范围.
解答:解:AB、生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体,地球上所有生物及其生存环境的总和,是最大的生态系统,是人类和其它生物生存的共同家园.故AB正确;
C、以海平面为标准来划分,生物圈向上可达约10千米的高度,向下约10千米,总共是大约20千米的范围.故C正确;
D、生物圈的范围包括大气圈的底部、水圈的大部、岩石圈的表层三个部分,故D错误.
故选:D.
点评:了解生物圈的概念,掌握生物圈的范围,结合题意,即可正确答题.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

生物兴趣小组的同学在花园、庭院中的花盆和石块下发现了鼠妇在爬行.搬开花盆和石块时,鼠妇很快就爬走了.他们决定对“光是否影响鼠妇的生活”进行科学探究,请你帮助他们完成这个探究活动.
(1)提出问题:光会影响鼠妇的生活吗?
(2)作出假设:
 
会影响鼠妇的生活.
(3)在探究过程中,实验变量应该是
 
.(填“1个”或“多个”)
(4)在实验过程中,创设明亮和阴暗两种环境的目的是形成一组
 
实验.
(5)为保证实验结果准确,至少需要多少只鼠妇?
 
.(填“2只”或“10只”)
(6)做完实验后要怎样处理鼠妇?
 
.(填“处死”或“放回自然环境”)

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科目:初中生物 来源: 题型:

为了探究温度对黄豆发芽的影响,某生物兴趣小组的同学在两个花盆里同时种下了品种、大小一致,数量相同的黄豆,并设计了如下实验:
花盆光照温度水分
A阳光下20℃适量
B暗室里25℃适量
在这一实验设计中,你认为应该修改的是(  )
A、两个花盆都放在20℃中
B、两个花盆浇的水量要不一致
C、两个花盆都放在25℃中
D、两个花盆都应该放在阳光下

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为叶的结构示意图,叶绿体位于哪一标号所示结构中(  )
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为某生态系统的食物网简图.请问老鹰体内贮存的有机物最终来源于(  )
A、蛇B、田鼠C、绿色植物D、太阳

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图所示是某地男生和女生身高的情况,请据图回答下列问题:
(1)图中所示曲线说明了青春期身体发育的一个显著特点是
 

(2)由图可知男孩身高开始突增的年龄是
 

A.10.5    B.12.5   C.8.5    D.13
(3)从图中可知女孩发育
 
男孩.(填“早于”或“晚于”)
(4)经调查发现在身高突增的年龄段里,性器官也迅速发育,男性是由于
 
分泌的
 
起作用,女性是由于
 
分泌的
 
起作用.
(5)男性青春期发育过程中会出现
 
,女性青春期发育过程中会出现
 

(6)专家建议青少年要多吃含
 
丰富的食品,因为它是人体细胞生长的主要原料.

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科目:初中生物 来源: 题型:

不同类群的动物在生物圈中生存繁衍,适应着环境,不断进化、发展.请回答下列与动物有关的问题.
(1)A水螅呈
 
对称,消化腔的特点是
 
,属于的动物类群是
 
,这一类群生物的生活环境都是
 

(2)扁形动物中能够自由生活的代表是
 
,大多数是寄生在人和动物体内的.还有一个类群
 
,也有很多种类是寄生在其他动物或人的体内.寄生虫的共同特点是
 
器官简单,
 
非常发达,与它们寄生的生活方式相适应.
(3)B蛔虫比C血吸虫高等之处在于
 

(4)D蚯蚓属于
 
,比蛔虫高等的结构特征是
 
,蚯蚓依靠
 
进行呼吸,依靠肌肉和
 
的配合有
 
的运动方式,适于生活在潮湿的环境中.
(5)E虾蟹属于
 
动物.
(6)请把上面提到的动物按照结构由简单到复杂的顺序排序:
 
(写字母序号即可).这些动物根据结构上是否有脊柱还分,都属于
 
 动物.

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科目:初中生物 来源: 题型:

我国著名的育种专家,被称为“杂交水稻之父”的是(  )
A、吴文俊B、袁隆平
C、李时珍D、蔡伦

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科目:初中生物 来源: 题型:

人的运动系统不包括(  )
A、骨B、关节C、骨骼肌D、神经

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