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    【题目】血浓于水，情深于海．在玉树大地震中，达赤同学不幸被楼板压伤，失血过多，急需输血．经化验，他的血型是A型．很多富有爱心的人主动要求为达赤献血，下面最适合输给达赤的血型是（　　）
    A.A型
    B.B型
    C.O型
    D.AB型

    【答案】A
    【解析】一般来说，输血时应以输同型血为原则．只有在紧急情况下，如果找不到同型血，O型血可以少量的输给其它三种血型的病人，AB型血的病人原则上可以接受所有血型的血液．达赤的血型是A型，输A型血不会出现红细胞凝集现象．所以最适合输给达赤的血型是A型血．
    故选：A

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】草、兔、狐、狼四类生物可构成一个简单的食物网，试绘出这一食物网，并回答问题：

    (1)绘出食物网：

    _______________

    (2)兔是影响草生活的______因素，水分、温度则是影响草生活的______因素。

    (3)草的颜色一般为绿色，有利于吸收太阳光，兔的体色一般与栖息环境一致，有利于躲避敌害，这些现象说明生物能________一定的环境。草场具有防风固沙的作用，兔数量的激增又会破坏草场，这又说明生物对环境又有________。

    (4)在绘出的食物网中，兔与草是________关系，狼与狐是________关系。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是光学显微镜的示意图，据图回答问题：

    （1）取镜时，右手握住 ，左手托住 ，将显微镜安放在实验台略偏 的地方。

    （2）有一台显微镜，它有两个目镜和两个物镜，目镜的放大倍数分别是5×和10×，物镜的放大倍数分别是10×和40×。这台显微镜的最大放大倍数是 倍，最小放大倍数是 倍，。假如要观察一标本，需要放大100倍，应该选用放大倍数为 的目镜和放大倍数为 的物镜。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】鸟类飞行时需要大量的氧气，鸟类呼吸时进行气体交换的器官是 ( )

    A. 肺 B. 气囊 C. 肺和气囊 D. 皮肤

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是某同学所绘的衣藻、病毒、细菌、酵母菌和草履虫五种生物,但忘记标注它们的名称了

    （1）请将这五种生物的名称填入相应序号后的括号中。① _______ ② _______ ③_______ ④ _______ ⑤ _______

    （2）上述生物中没有细胞结构的是 ________（填序号）， 它是由 __________和 _________构成的。

    （3）生物②和生物①主要区别__________________________________________ 。

    （4）②生物繁殖后代的主要方式 ___________，在恶劣环境下会形成__________，①在我们生活中有广泛的应用，如可以用来_________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】鲸终生生活在海洋中，颈部不明显，具鳍，体表光滑无毛。但它是哺乳动物，而不是鱼类的主要原因是（ ）

    A. 用肺呼吸，体温恒定 B. 心脏分四腔，两条血液循环路线

    C. 神经系统发达，能产生条件反射 D. 体腔内有隔，胎生、哺乳

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是生活在水中或潮湿环境中的无脊椎动物回答下列问题：

    （1）A是涡虫，属于扁形动物身体两侧对称，背腹______，有口无肛门。

    （2）B是______，身体呈辐射对称，体表有______，有口无肛门。

    （3）C是蚯蚓，属于无脊椎动物中的______动物。

    （4）D是蛔虫，属于线形动物，身体细长呈圆柱形体表有______，有口有肛门。

    （5）E是河蚌属于______动物，它的贝壳是由______分泌的物质形成的。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】使人患扁桃体炎、猩红热、丹毒等多种疾病的营寄生生活的是（ ）

    A．枯草杆菌 B．链球菌 C．结核杆菌 D．肺炎双球菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】小明同学建立了一个关于藻类植物、苔藓植物、蕨类植物特点的分类图（见下图）。请指出甲、乙、丙依次代表 哪类植物( )

    A. 藻类植物、苔藓植物、蕨类植物

    B. 苔藓植物、藻类植物、蕨类植物

    C. 蕨类植物、藻类植物、苔藓植物

    D. 藻类植物、蕨类植物、苔藓植物

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