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5.首先提出“植物和动物都是由细胞构成的”科学家是(  )
A.罗伯特.虎克B.施莱登C.施旺达D.林奈

分析 细胞学说由德国植物学家施莱登和德国动物学家施旺提出,该学说认为一切生物都由细胞组成,细胞是生命的结构单位,细胞只能由细胞分裂而来.

解答 解:A、英国物理学家罗伯特•虎克研制出能够放大140倍的显微镜,并用它来观察软木薄片,看到了软木薄片是由许许多多的“小房间”组成的,他把这些小房间叫做为细胞,细胞一词即由他命名,A不符合题意;
BC、19世纪30年代,德国两位生物学家施莱登、施旺共同创建了细胞学说,该学说的主要内容是:动植物都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位,细胞能够产生细胞,BC正确;
D、林奈,瑞典自然学者,现代生物学分类命名的奠基人,被称为“分类学之父”.林奈在生物学中的最主要的成果是建立了人为分类体系和双名制命名法,不符合题意.
故选:BC.

点评 解答此类题目的关键是熟知生物学的发展历史,注意搜集相关的资料.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.如图为显微镜中观察中的两个视野,其中细胞甲为主要观察对象,要使事业由图1到图2,操作显微镜的正确步骤是(  )
A.转动粗准焦螺旋B.转动目镜C.转动转换器D.移动装片

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.日常生活中,许多食品、药品的制作都要利用细菌或真菌.如:①制酸奶②酿酒③制醋④生产青霉素⑤做面食,上列各项中属于人类对真菌利用的是(  )
A.①②④B.②④⑤C.①③④D.②③⑤

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.能正确表示细胞核及其中的染色体、DNA之间层次关系的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.用显微镜观察时,欲使物像向左上方移动,应向(  )移动装片标本.
A.右上方B.左上方C.右下方D.左下方

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科目:初中生物 来源: 题型:多选题

10.下列关于人的生殖和发育的叙述中,不正确的是(  )
A.受精卵与人的神经细胞中的染色体数量保持一致
B.胎儿和母亲的血型一定相同
C.人体新生命的起点是受精卵
D.胎儿在母亲体内通过肺进行气体交换获得氧气

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.下列关于细菌营养方式的正确描述是(  )
A.腐生细菌能够将无机物合成有机物
B.自养细菌靠分解动植物遗体来生活
C.根瘤菌的营养方式属于寄生
D.寄生细菌靠吸收活的动植物体内营养物质来生活

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.下列描述中,不属于生命现象的是(  )
A.滴水穿石B.生根发芽C.开花结果D.雨后春笋

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.如图为人体新陈代谢示意图,其中ABCDEF表示相关的细胞、器官或系统,abcde表示相关物质,①②表示生理过程.请分析回答问题:

(1)过程①的生理意义是实现了物质a、b(用图中字母表示)的交换,其交换场所是肺.
(2)②过程所表示的生理过程叫做营养物质的吸收.该过程进行的主要场所是小肠(填器官名称).
(3)有一类特殊的蛋白质致使B中液体呈红色.为了预防体内缺乏该种蛋白质,在设计菜谱时要搭配一定量的含蛋白质和的铁食物.

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