【题目】如图为某生态系统的食物网简图。下列说法不合理的是( )
A.图中数量最少的消费者是鹰
B.该食物网中共有4条食物链
C.杂食性的鸟与昆虫间只有捕食关系
D.该生态系统中的能量流动渠道是食物链和食物网
【答案】C
【解析】
(1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。
(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。
A、能量是沿着食物链流动并逐级递减的,因此在生态系统中,营养级越低数量越多,营养级越高,数量越少。因此该生态系统中数量最多的生物是第一营养级绿色植物,最少的生物是营养级最高的鹰,A正确。
B、图中食物链有:绿色植物→食草籽的鸟→鹰,绿色植物→鼠→鹰,绿色植物→杂食性的鸟→鹰,绿色植物→昆虫→杂食性的鸟→鹰,该食物网中共有4条食物链,B正确。
C、杂食性的鸟吃昆虫,但是杂食性的鸟和昆虫又都吃绿色植物,说明它们之间是捕食和竞争的关系,C错误。
D、在生态系统中,物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的,食物链和食物网是生态系统中的能量流动渠道,D正确。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是生物体内的生理活动示意图。其中 a、b 表示某物质或血液,M 表示相应的结构,下列叙述正确的是( )
A. 若a表示脂肪,b表示脂肪酸和甘油,则M表示胃
B. 若a表示蛋白质,b表示氨基酸,则M表示口腔
C. 若a、b均表示静脉血,则 M 可表示小肠
D. 若a、b均表示动脉血,则 M 可表示肾小球
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图甲表示屈肘动作,图乙表示投篮动作,下列叙述错误的是( )
A. 图甲中①是肌腱,②是肌腹
B. 图乙所示投篮动作中,肱三头肌的变化是先收缩后舒张
C. 投篮动作至少需要两组肌肉相互配合
D. 运动并不是仅靠运动系统来完成的,还需要其他系统如神经系统的调节
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图表示人体消化吸收过程,①~⑤表示消化液(⑤为肠液)。纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用,a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。有关分析正确的是( )
A. ④和⑤发挥作用的场所都是小肠
B. ①为唾液,能将淀粉分解为葡萄糖
C. ②与③都只含一种酶,但酶种类不同
D. X表示大肠,是a、b、c被吸收的主要场所
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为人体消化系统模式图,请根据图回答下列问题。
(1)消化道是食物的通道,而消化系统不与食物接触的消化器官有_____(填代号)。
(2)既能消化淀粉又能消化脂肪的消化液来自于[____]__和[____]__。
(3)5月20日是中国学生营养日,合理营养有助于青少年健康成长。下列饮食习惯及解释合理的是(___)。
A、每天喝一杯牛奶可获取蛋白质,其在图中3处被初步消化
B、多吃高能量的麦当劳食品可促进身体快速发育
C、吃到发霉的花生不要紧,机体具有解毒和排毒能力
(4)小强上课时突然出现低血糖现象,吃了几颗糖后症状缓解了。糖消化后的产物是_____,在[____]__处被吸收。
(5)肥猪肉中的主要成份是_____,肝炎患者要少吃油腻的食物,原因是_____。
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