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    4．绿色植物通过光合作用维持生物圈中的碳-氧平衡．√（判断对错）

    分析 植物的光合作用能吸收二氧化碳和释放氧气，从而维持大气中的氧气和二氧化碳的含量相对稳定．

    解答 解：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用，绿色植物通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳，释放氧气（超过了自身对氧的需要），维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡．
    公式：二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光能}$有机物（淀粉）+氧气，故此题说法正确．
    故答案为：√．

    点评 理解光合作用的概念和意义是解答此类题目的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．鸟类的生殖行为多彩多姿，在繁殖期中会表现很多特殊的行为．鸟类的生殖行为中一定会有的行为是（　　）
    A．求偶、交配、产卵B．筑巢、交配、育雏C．求偶、产卵、孵卵D．产卵、孵卵、育雏

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．材料分析题：2014年西非埃博拉病毒疫情是自2014年2月开始爆发于西非的大规模病毒疫情，截至2014年12月02日，世界卫生组织关于埃博拉疫情报告称，几内亚、利比里亚、塞拉利昂、马里、美国以及已结束疫情的尼日利亚、塞内加尔与西班牙累计出现埃博拉确诊、疑似和可能感染病例17290例，其中6128人死亡． 感染人数已经超过一万，死亡人数上升趋势正在减缓．埃博拉病毒病是由纤丝病毒科（filoviridae）的埃博拉病毒（Ebola virus，EBOV）所引起的一种急性出血性传染病．主要通过患者的血液和排泄物传播，临床主要表现为急性起病，发热，肌痛，出血，皮疹和肝肾功能损害．
    美国国家卫生研究院（NIH）2014年 11月26日宣布，埃博拉疫苗已初步通过人体测试，可以安全使用，并显示出一定的免疫保护效果．实验表明，首批20名志愿者在使用该疫苗后，已经显示出了对埃博拉病毒有免疫迹象．
    （1）该病的病原体是埃博拉病毒，该生物没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质 组成；
    （2）使用青霉素治疗该病效果不明显，其主要原因是青霉素属于抗生素，只对细菌引起的疾病起作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．观察如图，阴影部分表示图中4种生物的共同特征，这一特征是（　　）
    A．都能进行分裂生殖B．都能进行无性生殖
    C．都能进行有性生殖D．都有成形的细胞核

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．分析如图漫画的寓意，下列叙述不合理的是（　　）
    A．水生生物适应环境能力强，水体污染对其影响不大
    B．人类活动对生物圈造成了不利影响，应引起关注
    C．人类破坏环境的行为最终也威胁人类自身
    D．目前生物圈是所有生物唯一的家园，人类应该保护它

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．去年冬季，随着“灰霾”天气频频来袭，PM2.5逐渐受到关注．大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物被称为PM2.5，是不易被鼻等器官过滤和阻挡，可直入肺的细小颗粒物．PM2.5是形成“灰霾”的主要原因，富含大量有毒、有害物质，且在大气中停留时间长、输送距离远．PM2.5的主要来源是日常发电、工业生产、汽车尾气排放等过程中经过燃烧而排放的残留物．
    根据上述资料回答下列问题：
    （1）鼻等器官能过滤和阻挡空气中大部分的病菌和颗粒，却过滤和阻挡不了PM2.5，这一现象体现的生物学观点是：生物体的结构与其功能相适应．
    （2）PM2.5进入肺，可迅速被吸收，引起各种疾病，甚至引起充血性心力衰竭和冠状动脉等疾病．PM2.5进入冠状动脉的路径如下，请写出空格内a、b所示结构名称：PM2.5→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→冠状动脉．
    时段一（mg/m3）7：30-8：00时段二（mg/m3）10：00-10：30
    第一组17888
    第二组17081
    第三组17180
    （3）环境保护部门在红旗广场分两个时段进行了PM2.5测定，数据如上表：红旗广场不同时段PM2.5数据记录表
    采集到的数据，应该怎样处理？以减少实验误差．
     ②小明同学对上表中的数据进行处理后绘制了如图的一幅柱形图，但还没画完，请你帮他补充好．
    （4）请你从PM2.5的污染来源方面提出一条防治措施．减少化石燃料的燃烧．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    16．豌豆是研究植物性状遗传的常用实验材料，现将两株紫花豌豆作为亲本进行杂交，收集种子种植下去，观察子代豌豆的花色并统计数据，将其结果汇成如图所示的柱状图．请分析作答：
    （1）豌豆的紫花和白花是一对相对性状，紫花性状从亲代传给子代的现象叫遗传．
    （2）已知豌豆的体细胞内的有7对染色体，则一株亲本紫花豌为每一株子代白花豌豆提供了7条染色体．
    （3）根据图中信息可知，紫花是显性（填“显性”或“隐性”）性状．
    （4）将同一株豌豆所结籽粒，随机分为两组，分别种在肥沃和贫瘠的田地中前者的产量明显高于后者，这种变异在生物学上称为不遗传的变异．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    14．在消化系统中，小肠是消化和吸收的主要场所．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．如图所示，生态系统各组成成分之间存在着密切的关系．据图回答：

    （1）从图中可以看出生态系统是由两大部分所组成吵，这两部分是生物部分和非生物部分．
    （2）兔和鹰进行生命活动所需要的能量来自于图中②表示的生理过程，这一生理过程是呼吸作用，这种能量最根本是来自于太阳能．
    （3）从功能上看，图中A所示生物是生态系统中的生产者，它们对生物圈中的物质循环具有非常重要的作用．
    （4）请写出图中的食物链．若环境发生改变时，此生态系统很容易遭到破坏，这体现了这一生态系统的自动调节能力很弱．

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