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4.蝗虫的发育过程是(  )
A.卵--幼虫--蛹--成虫B.蛹--卵--幼虫--成虫
C.幼虫--卵--蛹--成虫D.卵--幼虫--成虫

分析 昆虫的发育包括完全变态发育和不完全变态发育两种形式.

解答 解:不完全变态发育过程指的是经过受精卵、幼虫、成虫三个时期,且幼虫和成虫的差别不大,完全变态发育指的是经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,且幼虫和成虫的差别比较明显.
蝗虫的发育过程经过卵--幼虫--成虫三个时期,属于不完全变态发育.
故选:D

点评 关键是掌握昆虫的生殖和发育.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.动物细胞中的能量转换器是(  )
A.线粒体B.细胞核C.叶绿体D.叶绿体和线粒体

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.某种树叶的外形图,请据图及箭头所示,回答下列问题:
(1)若此图为光合作用示意图,则[1]是二氧化碳,[3]水,[4]是由筛管运输的.
(2)若此图为呼吸作用示意图,箭头所指的物质分别是:[1]氧气;[2]二氧化碳.它们进出叶片的通道是由保卫细胞控制.
(3)若此图为蒸发作用示意图,箭头所指的物质[2]是水.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.在设计对照实验时,我们应注意的问题是(  )
A.除实验变量外,其它变量均不相同B.除实验变量外,其它变量均相同
C.所有的变量都相同D.所有的变量都不相同

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

19.植物所需水分主要是由根从土壤中吸收的,根的成熟区区是吸收水分的主要部位.其细胞适于吸收水分的结构特点有细胞壁薄,细胞质少,液泡大,当一次施肥过多,容易造成“烧苗”的主要原因是土壤溶液浓度高于(高于或低于)根毛的细胞液深度.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.如图是草原生态系统食物网示意图,请据图回答:
(1)从生态系统的成分来看,图中的草属于生产者,图中的各种
动物属于消费者.
(2)图中有5条食物链,其中最长的一条食物链是草→鼠→蛇→鹰.食物链中不包含分解者和非生物部分.
(3)生态系统的功能是进行能量流动和物质循环.
(4)生态系统中能量的源头是太阳能,能量流动的起点是生产者固定太阳能,能量在沿着食物链流动的过程中的特点是:单向流动、逐级递减,传递的效率大约是10%~20%.
(5)若此生态系统受到DDT的污染,那么体内积存DDT量最多的生物是猫头鹰,我们把这种现象叫做生物富集.

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

16.取4枝大小且叶片数大致相同的一种植物嫩枝,在光照枝条不处理,依如图1所示的方法进行实验(凡士林具有密封作用).实验开始时各装置的质量相同(都是80克),其后每隔4小时后重新测量各装置的质量,实验结果用图2表示.

(1)该实验中A与D对照可探究的问题是植物蒸腾作用主要是通过叶片来完成的.
(2)如图曲线3代表了哪些组置的质量变化?E(填编号)
(3)比较分析图中的数据,对叶片上、下表皮气孔相对数量作出判断.
(4)假设将ABCD四个装置都放在暗室中,预测他们的质量变化趋势是ABE装置减弱(减弱、增强、不影响),CD装置不影响(减弱、增强、不影响).

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.2016年我国会全面放开二眙政策,人口专家预测,随着二胎政策的实施,我国男女比例失问题会更加严峻.下列有关性别决定的叙述,你不认同的是(  )
A.人的性别是由染色体决定的
B.人的性别是在胎儿发育后期才决定的
C.自然状况下,第二胎生男生女的机会均等
D.人的性别取决于哪种精子与卵细胞结合

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.生物体的结构与功能总是相统一的.有人说:“鸟的全身都是为飞行而设计.”请谈谈你对这句话的理解.

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