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下面哪项不是动物对植物的积极作用
A.许多昆虫能帮助植物传粉
B.浮游动物大量繁殖,阻挡了阳光照射到浮游植物上
C.动物的粪便为植物提供养料
D.动物能促进植物的繁殖和分布
B

试题分析:自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系,动物能够帮助植物传粉,使这些植物顺利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜,动物能够帮助植物传播果实和种子,有利于扩大植物的分布范围,如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上,动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质,这些物质在动物体内经过分解,释放能量,同时也产生二氧化碳、尿液等物质,这些物质可以被生产者利用,动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后,也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质,可见,动物能促进生态系统的物质循环,为植物提供养料,故B的说法不正确,符合题意。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

有一种名为鬼针草的植物,当人在草丛中行走时,裤脚上常沾上一些带刺的“针”,人在这一过程中所起的作用是
A.人对鬼针草不会产生作用B.人毁坏了鬼针草
C.人帮助鬼针草传播种子、果实D.以上三项都不正确

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列哪项不是动物在自然界中的作用(   )
A.某些动物经驯化后可以表演马戏
B.促进生态系统的物质循环
C.通过食物网来维持生态平衡
D.帮助植物传粉、传播种子

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

动物能促进生态系统中的物质循环是指
A.动物能将无机物转化为有机物
B.动物能抑制植物(如草)的生长,维持自然界中的生态平衡
C.动物能为植物提供粪便,促进植物生长
D.动物能将有机物分解释放能量,并产生二氧化碳、水和无机盐回到自然界中

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

研究发现,周氏啮小蜂在杀灭美国白蛾方面,与其他鸟类吃其蛹有所不同。它是在瞬间将受精卵注入美国白蛾的蛹内,利用蛹内的营养物质繁殖自身后代,从而杀死白蛾。这一事实说明,动物在自然界中能够
A.维持自然界中的生态平衡
B.促进生态系统的物质循环
C.帮助植物传粉受精
D.帮助植物传播果实和种子

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列关于动物在人类生活中的作用说法,你认为不合理的一项是
A.食用动物的营养价值高B.动物在医药保健中的作用大
C.动物训练成“演员”供人娱乐D.农业生产中生物防治作用大

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

对于动物在生物圈中的作用,下列叙述错误的是(   )
A.动物可以直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收变成自身组成物质
B.进入动物体内的食物被吸收后,一部分分解为二氧化碳、尿素等物质,并释
放能量,分解出的物质可以被植物吸收利用
C.动物的遗体被分解者分解,释放出二氧化碳和含氮的无机盐等物质
D.动物可以帮助植物传粉和传播种子

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

动物能够帮助植物传播果实和种子,有利于植物
A.扩大植物的分布范围B.躲避不良环境
C.进行光合作用D.进行呼吸作用

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列不属于动物在自然界中的作用的是
A.动物能促进生态系统的物质循环
B.动物在维持生态平衡中有重要作用
C.动物能帮助植物传粉
D.动物在自然界中对人类的生存有威胁

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