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今年初的雪灾使很多竹木拦腰折断,却也冻死了许多越冬害虫和虫卵.眼下田里不用打那么多农药了,农作物长势喜人.这说明同一食物链上生产者和消费者之间有此消彼长、相互制约的关系.在这里生产者是指______;此事例也说明______ 这一环境因素对生物有影响.
【答案】分析:此题考查生态系统的概念和组成以及非生物因素对生物的影响.解答时从生态系统的概念和组成,生产者、消费者、分解者之间关系,非生物因素对生物的影响等方面切入、
解答:解:在一定的空间范围内,生物与环境形成的统一整体叫做生态系统.组成该农田生态系统的生物部分包括生产者-农作物,消费者-害虫(虫卵),分解者-腐生细菌、真菌;非生物部分包括阳光、空气、水和温度,等等.生产者、消费者、分解者之间是相互依存、相互制约的关系.阳光、空气、水和温度等非生物因素影响生物的生活和分布.
故答案为:农作物(和竹子,写了植物也算对); 温度.
点评:解此题的关键是理解非生物的物质的能量是生物部分中各种生物赖以生存和发展的基础.
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2008?宜春)今年初的雪灾使很多竹木拦腰折断,却也冻死了许多越冬害虫和虫卵.眼下田里不用打那么多农药了,农作物长势喜人.这说明同一食物链上生产者和消费者之间有此消彼长、相互制约的关系.在这里生产者是指
农作物
农作物
;此事例也说明
温度
温度
 这一环境因素对生物有影响.

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科目:初中生物 来源: 题型:

蜜蜂是营群体生活的昆虫.请据此回答问题:
(1)蜜蜂的身体由很多
 
构成,体表有
 

(2)蜜蜂的群体由蜂王、雄蜂、工蜂组成.不同成员之间分工合作,这说明蜜蜂具有一系列动物的
 
行为.
(3)蜜蜂(工蜂)采蜜的行为,从行为获得的途径来看,是一种
 
行为.
(4)蜜蜂可以通过花的香味来寻找蜜源.蜜蜂还可以通过“圆形舞”、“8字摆尾舞”告诉同伴蜜源的距离和方向,这是蜜蜂通过动作语言在传递
 

(5)蜜蜂在采集花蜜的同时,也会帮助植物
 
.使植物顺利地繁殖后代,体现了蜜蜂和植物之间
 
的关系.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

今年初的雪灾使很多竹木拦腰折断,却也冻死了许多越冬害虫和虫卵.眼下田里不用打那么多农药了,农作物长势喜人.这说明同一食物链上生产者和消费者之间有此消彼长、相互制约的关系.在这里生产者是指________;此事例也说明________ 这一环境因素对生物有影响.

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科目:初中生物 来源:宜春 题型:解答题

今年初的雪灾使很多竹木拦腰折断,却也冻死了许多越冬害虫和虫卵.眼下田里不用打那么多农药了,农作物长势喜人.这说明同一食物链上生产者和消费者之间有此消彼长、相互制约的关系.在这里生产者是指______;此事例也说明______ 这一环境因素对生物有影响.

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