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7.发育成植物的果实、种子、胚的结构依次是(  )
①子房壁  ②胚珠  ③受精卵  ④子房.
A.④②③B.①②③C.④③②D.③②①

分析 一朵花完成传粉与受精后,花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落,只有子房发育为果实,胚珠发育为种子,受精卵发育成胚.

解答 解:受精完成后子房的发育情况如图:

 从图中可知:子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,受精卵发育成胚,子房发育成果实.因此发育成植物的果实、种子、胚的结构依次是④子房、②胚珠、③受精卵.
故选:A

点评 解答此类题目的关键是理解掌握果实、种子的形成过程.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.情景1-3分别是科学家为研究脑的功能用三只狗所做实验.如图神经调节模式图,请据图回答下列问题:
情景1:大脑损坏,狗的心脏仍在跳动.呼吸继续,胃肠依然行使消化功能,但狗已经没有任何知觉
情景2:脑干损伤,狗的心跳和呼吸停止,狗立即死亡
情景3:切除小脑,狗的动作就变得很不协调,步子迈得大而不稳,腿抬得高而笨拙,吃食物时,最不容易准确的碰到食物
(1)某人因车祸变成了“植物人”,没有意识和感觉,更不能运动.由此可判定其脑结构中的大脑部分受到了严重损伤.
(2)从情景2中可以看出,脑干中具有调节人的呼吸、心跳中枢.
(3)我国法律已禁止“酒驾”,是因为人在醉酒以后不但反应速度减慢,而且酒精会麻醉人的小脑导致驾驶动作不协调,极易引发交通事故.
(4)图4中A结构内含有丰富的感觉神经末梢,某人手碰到仙人掌刺,很快缩了回来请写出缩手反射的反射弧(用图中代号及箭头表示):A→B→C→D→E.此人手缩回来以后,感觉到被刺了一下,说明脊髓还具有传导功能.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.如表是某人的血浆、原尿、尿液成分的比较(单位:g/mL).从图表中可知1是(  )
成分蛋白质葡萄糖无机盐尿素
1950.000.001.502.00
2907.000.100.720.03
3990.000.100.720.03
A.血浆B.原尿C.尿液D.血清

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.由激素分泌异常引起的疾病是(  )
A.艾滋病B.足癣C.坏血病D.侏儒病

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.我叫氧气,一天,我随着气流来到主人的鼻腔丛林,安全通过“十字路口”,开始了不平凡的旅行,我闯过几道“关卡”后,终于乘上旅游快艇,顺着一条红色的河流来到了一个叫“细胞”的王国,在这个王国的某一间大房子里,为了满足主人的需求,我发挥了最大的作用,但我也就此消失了.
(1)氧气进入的“丛林”指的是鼻腔中的鼻毛.鼻腔对空气有温暖、湿润、清洁的作用.
(2)文中的“十字路口”指的是咽,“旅游快艇”指的是红细胞,“单行道”是指毛细血管
(3)氧气发挥作用的“大房子”是指线粒体,氧气其实是参与了细胞的呼吸作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.人类胚胎初期发育的营养是由什么提供的(  )
A.胚盘B.卵细胞和卵黄C.子宫D.输卵管

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.下列各现象中不属于自然选择作用的例子的是(  )
A.纯种长毛垂耳狗的形成
B.因工业污染而使某种蛾子发生黑化
C.某些细菌对抗生素的抗性
D.头发里的虱子经DDT处理后仍有突变种存活下来

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.如图是关于人类免疫的卡通图解,根据图示回答下列问题

(1)表示保卫人体第一道防线的图是B和D;表示保卫人体第二道防线的图是A和C(填大写字母代号)
(2)第一道防线和第二道防线都属于非特异性免疫,其特点是是人生来就有的,对多种病原体都有防御功能.
(3)图中a表示溶菌酶,b表示呼吸道黏膜上的纤毛,图中c表示吞噬细胞.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.如图所示的血管,表示动脉的是(  )
A.B.C.D.

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