【题目】杂交水稻之父袁隆平院士培育出的高产杂交水稻新品种,实质是利用了
A. 生物种类的多样性 B. 染色体的多样性
C. 基因的多样性 D. 生态泵统的多样性
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在生物课上,我们学过许多重要概念,不同的概念之间常有直接的或间接的联系,思维导图可以用一些关联词把相关的概念联系起来,请根据所学知识,完善下列思维导图并回答问题。
(1)在细胞结构中,细胞膜可以_____(填作用)②_____中含有的叶绿体和线粒体是细胞中的“_____”, 其内部含有遗传物质_____,含有指导生物发育的全部信息。可以认为,细胞的生活是③_____、④____和信息变化的统一。
(2)图中的C能够不断地分裂、分化形成A、B、D、E,则C是_____组织。
(3)植物体的结构层次从宏观到微观依次是______与动物体相比在结构层次上缺少_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某位老人走路时经常会出现膝盖疼痛的现象,经检查确诊后,医生在他的膝关节腔内注射了玻璃酸钠溶液,症状很快得到缓解。你认为注射的玻璃酸钠溶液的作用相当于关节内的( )
A. 滑液B. 关节软骨C. 韧带D. 关节囊
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】你从一个受精卵发育成长为一个小帅哥、小美女,让我们看到了生命的奇妙变化。下图所示个体发育过程。请分析回答问题:
(1)丁由甲细胞发育而来。则甲细胞的名称是_____。
(2)人的大脑皮层主要由上图丙中的_____组织构成,人体内的血液属于丙图中的_____组织(写组织名称)。
(3)请写出人体的结构层次(从微观到宏观):_____。
(4)与人体的结构层次相比,水稻植株的结构层次中没有_____。
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